기자

김희균

김희균 센터장

동아일보 지식서비스센터

구독 3

추천

안녕하세요. 김희균 센터장입니다.

foryou@donga.com

취재분야

2024-12-11~2025-01-10
칼럼78%
선거3%
역사3%
사설/칼럼3%
보건3%
사회일반3%
기타7%

  • 학교폭력 가해학생 부모, 교육 불참땐 과태료

    학교폭력 가해학생의 부모가 특별교육을 받지 않으면 2학기부터는 과태료를 내게 될 것으로 보인다. 학부모 과태료에 대한 규정은 지난해 만들어졌지만 지금까지 한 번도 부과되지 않아 유명무실하다는 지적을 받아 왔다. 국회 교육문화체육관광위원회 소속인 서상기 새누리당 의원은 최근 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률(학폭법) 개정안을 냈다. 학교폭력 가해학생의 부모가 특별교육을 받지 않으면 교육감이 직접 과태료를 부과해 징수하도록 명시한 점이 핵심이다. 앞서 정부는 지난해 2월 발표한 학교폭력 근절 종합대책에서 가해학생 본인뿐만 아니라 부모가 특별교육을 받도록 했다. 특별교육은 가해학생의 처벌수위에 따라 소통법과 자녀 관찰법 등 다양하다. 이어 정부는 3월에 학폭법을 개정해 특별교육을 이수하지 않으면 300만 원 이하의 과태료를 내도록 했다. 하지만 과태료를 부과하는 주체를 명시하지 않았다. 이번 개정안에서 과태료 부과 및 징수 주체가 교육감으로 확정되면 늦어도 2학기부터는 시행된다. 교육부 관계자는 새 정부의 ‘학교폭력 및 학생위험 제로 환경 조성’ 정책과 함께 일선 학교 현장에서 학부모에 대한 과태료 부과가 실제로 적용될 것이라고 밝혔다. 김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-05-06
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 선행학습문제 출제한 대학, 재정 삭감 - 정원 감축한다

    대학이 고교 교과과정을 벗어나거나 선행학습을 유발하는 문제를 입시에서 내면 재정 지원과 학생 정원이 줄어든다. 또 대학은 물론이고 중고교 입시에서는 외부기관의 경시대회나 자격증을 전형에 반영하지 못한다. 새누리당 강은희 의원이 30일 대표 발의한 ‘공교육 정상화 촉진에 관한 특별법안’의 주요 내용이다. 이 법안은 의원입법 형태로 추진하려는 교육부와 사전 조율을 거쳐 나왔다. 박근혜 대통령의 대표적인 교육 공약이었던 선행학습 금지 정책의 밑그림이 나온 셈이다.○ 수업과 시험 모두 금지 법안은 초중고교 교육과정, 중고교 입학전형, 대학 입학전형 등 세 단계에 걸쳐 선행학습을 금지하는 데 초점을 맞췄다. 우선 초중고교에서는 수업과 시험 모두 국가와 시도가 매 학년, 매 학기에 정해 놓은 교육과정을 넘어 가르치거나 출제하면 안 된다. 예를 들어 국가 교육과정에 따르면 구구단은 초등학교 2학년 2학기에 편성됐으므로 2학년 1학기까지는 관련된 내용을 가르치거나 시험에 내지 못한다. 법안은 학교장이 선행교육을 하지 않도록 지도, 감독해야 한다는 점을 명시했다. 이런 원칙은 초중고교의 방과후학교 과정에도 적용된다. 일부 중고교가 우수반이나 수준별 수업이라는 명목으로 방과 후에 상급 학년 과정을 가르치는 일을 막기 위해서다. 초중고교는 지필평가와 수행평가 등 모든 학교 시험에서 학생이 배운 교육과정의 범위와 수준을 넘어서는 내용을 출제하면 안 된다. 일부 학생만 골라 치르는 교내 경시대회도 마찬가지다. 중고교와 대학 입시 역시 선행을 요구하는 내용이나 이를 유발하는 내용은 금지된다. 중학교는 초등학교 교육과정, 고교는 중학교 교육과정, 대학은 고교 교육과정의 범위와 수준 이내에서만 입학시험을 내야 한다는 뜻이다.○ 심의와 처벌 정례화 선행학습을 시행하거나 이를 유발하는지는 교육부 산하 교육과정운영심의위원회와 시도교육감 소속의 시도교육과정운영심의위원회가 감시한다. 이 위원회들은 정기적으로 개별 학교 수업 및 시험을 심의하고 조사한다. 여기서 문제가 있다고 판단되면 교육부 장관 또는 교육감이 해당 학교에 시정 명령을 내린다. 이를 따르지 않는 학교에는 행정처분 절차가 시작된다. 초중고교는 교원 징계와 재정지원 중단 또는 삭감, 대학은 재정지원 중단 또는 삭감과 정원 감축 조치가 해당된다. 교육부는 특별법안을 토대로 구체적인 시행령안을 검토하기 시작했다. 학교가 출제하는 시험 이외에도 시도교육청 등 외부기관이 치르는 진단평가 등 모든 시험을 선행 금지 대상으로 명시할 계획이다. 교육부는 이를 위해 3개월 이상 정책연구를 거쳐 연말까지 시행령을 내놓아 내년부터 시행할 계획이다. 이번 특별법안에 앞서 이상민 민주통합당 의원이 대표 발의한 ‘선행교육 규제에 관한 특별법안’은 사교육기관의 선행 교습까지 행정처분 대상(학원 등록 말소)으로 정했다. 교육부는 이렇게까지 하기는 현실적으로 어렵다고 판단하고 있다. 일단 국회에서 법안이 논의되는 상황을 지켜볼 방침이다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-05-01
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 초등생 자녀 둔 맞벌이 학부모들, 가정의 달 5월은 ‘잔인한 달’

    서울 마포구에 사는 A 씨는 ‘5월 1일 학교가 쉰다’는 통지문을 지난주에 받았다. 교사는 근로자가 아니지만 급식보조와 행정직원이 쉬어야 하니까 휴업을 한다는 설명이었다. 공무원인 A 씨는 근로자의 날에 쉴 수가 없어서 초등학교를 다니는 두 아이를 맡길 곳을 찾아나서야 했다. 그는 “갑자기 휴업 통보를 받으면 정말 막막하다. 행정직원이 쉰다고 교사까지 쉬겠다니 누굴 위한 학교냐”고 반문했다. 이처럼 5월을 앞두고 일부 초등학교가 갑자기 재량휴업을 하는 바람에 직장에 다니는 학부모가 애를 먹고 있다.○ 사전 통보 없는 재량휴업 초중등교육법에 따르면 재량휴업은 학교장이 학교운영위원회의 심의를 거쳐 학년 시작 전에 결정한다. 연간 휴업일정은 학년 초에 학부모에게 알려주지만, 일부 학교는 휴업일 직전에야 통보한다. 특히 근로자의 날과 부처님오신날이 포함된 5월은 재량휴업으로 많은 맞벌이 학부모가 몸살을 앓는다. 근로자의 날은 말 그대로 근로자만 쉬는 법정휴일이라서 근로자가 아닌 학부모는 고충이 더하다. 올해는 부처님오신날(금요일)을 전후한 목요일이나 월요일에 재량휴업을 결정해 나흘 연속 쉬는 학교가 적지 않다. 재량휴업은 사유가 정해져 있지 않고 교육청에 보고할 필요가 없다. 새누리당 김세연 의원이 전국 360개 초등학교의 재량휴업 현황을 조사해 2011년 국정감사에서 지적한 내용에 따르면 휴업일수는 지역별로 천차만별이다. 서울은 평균 5.1일로 전국 평균(2.1일)의 배가 넘었다. 전체 휴업일 중 사유가 불분명한 재랑휴업이 64.9%나 됐다.○ 학원 내모는 선행 강요 학부모들은 4월 중순 이후 선행학습 문제로 더 난감해한다. 단원평가나 중간평가가 이어지면서 일부 교사가 선행학습을 시키지 않은 부모를 압박하기 때문이다. 서울 송파구의 초등학교에 자녀를 입학시킨 B 씨는 구구단과 알파벳을 가르쳐 보내라는 전화를 담임에게서 세 차례 받았다. 구구단은 2학년 교과과정인데도 담임은 “다른 아이들은 다 아는데 모르는 아이 때문에 학업에 방해를 받는다”고 했다. 퇴근이 늦어 집에서 자녀를 가르칠 여력이 없는 B 씨는 할 수 없이 학습도우미를 알아봤다. 서초구 초등학교에 3학년 자녀를 보내는 C 씨는 최근 반차를 세 번이나 냈다. 영어평가 결과가 떨어지는 아이의 학부모는 일주일에 한 번씩 학교에 나와 진도상담을 받으라고 담임이 통보하면서였다. 평일 오후에 학교에 나가기가 어렵다고 양해를 구했지만 담임은 학급 전체 진도가 느려진다며 싫은 소리를 했다. C 씨는 “같은 반 학부모 중에 워킹맘이 3명뿐일 정도로 아이들이 초등학교에 들어가면 직장을 그만두는 엄마들이 많다. 휴직이라도 해야 하나 고민된다”며 한숨을 쉬었다. 교육부 관계자는 재량휴업은 학교장의 재량사항이라서 개입할 여지가 없다고 밝혔다. 선행학습은 정책을 다듬는 중이지만 개별 교사의 부당한 사례는 교육청을 통해 지도하겠다는 원론적인 대답에 그쳤다. 정부는 법까지 만들어 선행학습을 막겠다고 예고했고, 대통령 역시 여러 차례 강조했지만 교육 현장은 이에 아랑곳하지 않는 분위기다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-30
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 반값등록금 요란떨더니 3만원 인하

    올해 4년제 대학의 연간 평균 등록금이 667만8000원으로 전년 대비 0.46%(3만1000원) 내린 것으로 집계됐다. 종교계열 대학을 중심으로 한 일부 대학의 학점 부풀리기는 여전한 것으로 나타났다. 교육부는 25일 전국 173개 4년제 대학의 2013학년도 등록금 현황, 강좌당 학생수, 교원 강의 담당 비율, 2012학년도 성적 평가 결과를 비롯한 12개 항목을 대학알리미(www.academyinfo.go.kr)에 공시했다. 이에 따르면 을지대 연세대는 연간 등록금이 850만 원을 넘어 가장 학비가 비싼 대학들로 분류됐다. 이어 한국항공대 이화여대 추계예대 한양대 성균관대 등은 830만 원을 넘었다. 이는 교육부의 대학 통계 기준대로 본교와 분교를 합쳐 산정한 결과다. 캠퍼스별로 나눠 따지면 명지대 본교(911만7000원), 한국산업기술대 본교(905만4800원), 을지대 본교(900만8300원)의 등록금이 900만 원을 넘어 가장 비쌌다. 국공립대 중에서는 한밭대(445만4000원), 경북대(428만9000원), 강릉원주대(426만5000원)의 등록금이 비쌌다. 지역별로는 수도권(759만3000원)이 비수도권(621만900원)보다, 유형별로는 사립대(733만900원)가 국공립대(409만6000원)보다 비쌌다. 2012년과 비교하면 대진대 성신여대 안양대 총신대 칼빈대가 등록금을 3% 넘게 내렸다. 반면에 고신대 대구예술대 대신대 서남대 울산대 한신대 한일장신대 한중대 호남신학대는 지난해에 비해 최대 1% 인상됐다. 2012년 성적 평가 현황을 보면 대학들이 학점을 너무 후하게 주는 고질적인 현상이 계속되는 것으로 나타났다. 이는 기업체나 상급 학교가 대학의 학점을 신뢰하지 않는 원인이 되고 있다.재학생은 A학점이 35%, B학점 36.9%로 10명 중 7명이 B학점 이상을 받았다. 졸업생(2012년 8월 및 2013년 2월 졸업생)은 A학점이 33.2%, B학점이 56.8%로 10명 중 9명이 B학점 이상을 받았다. 학점 인플레는 수도권 대학과 국공립대에서 더 두드러졌다. 졸업생을 기준으로 B학점 이상을 받은 비율이 국공립대는 94.2%, 사립대는 88.8%였다. 금강대 차의과학대 영산선학대는 졸업생 전원이 B학점 이상을 받았다. 한국교원대(99.5%) 서울신학대(99.4%) 한동대(99.3%) 목포가톨릭대(99.3%) 한국외국어대(99.2%)도 평점이 거의 B학점 이상이었다. 강좌당 학생수는 20명 이하 소규모 강좌가 37.6%로 전년 대비 1.7%포인트 늘었다. 전임교원의 강의 담당 비율도 58.4%로 전년 대비 3.1%포인트 늘었다. 대학 교육의 질이 나아지고 있다는 뜻으로 풀이된다. 한편 대학알리미는 이번 4월 정기공시부터 대학 간 비교 검색과 지역별 통계 파악이 가능하도록 기능을 보강했다. 지금까지는 개별 대학 자료만 나와서 학교 간 비교가 어려웠다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-26
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 朴대통령 ‘교과서내 출제’ 의미 Q&A

    박근혜 대통령이 23일 국무회의에서 “교과서 외에는 절대로 (시험에) 출제하지 않아야 한다”고 말하자 학생과 학부모가 어리둥절해하고 있다. 대선후보 시절부터 선행학습 금지를 강조했던 박 대통령이 시험 출제범위를 아예 ‘교과서’로만 제한하겠다는 말인지 궁금하다는 얘기다. 일부 학부모와 학생은 온라인 학습사이트에 △국어나 문학 교과서에 나오는 작품만 시험에 나온다는 뜻이냐 △이제 대학수학능력시험과 EBS 연계는 끝났느냐는 질문을 올렸다. 이에 대해 교육부는 ‘교육과정 내’ 출제를 뜻한다고 설명했다. 대선 공약과 교육부 업무보고에서 밝힌 선행학습 금지와 똑같은 내용이라는 해석이다. 그래도 선행학습 금지의 대상과 범위가 어디까지인지에 대해 명확한 지침이 나온 적이 없어 학부모와 학생의 궁금증은 쉽사리 가시지 않는다. 교육부의 설명을 문답 형식으로 정리했다. Q. 교과서 내 출제가 무슨 뜻인가. A. 학생과 학부모는 교육과정이 아닌 교과서를 접하니까 대통령이 교과서라는 단어를 언급한 것 같다. 정확히 얘기하면 교과서 자체가 아니라 교육과정 안에서 출제하라는 뜻이다. 예를 들어 초등학교 5학년 산수의 교육과정이 분수의 곱셈까지라면 이에 해당하는 문제를 낼 수 있다는 뜻이다. 수학 교과서에 예제로 나온 분수의 곱셈 문제를 그대로 내라는 의미가 아니다. Q. 이 원칙이 적용되는 시험은…. A. 초중고교의 내신시험에 당연히 적용된다. 정부가 관리하는 대학수학능력시험도 마찬가지다. 개별 고교나 대학이 실시하는 입학시험도 이런 원칙을 지켜야 한다. Q. 정부는 종전에도 선행학습을 막았다. A. 교육과정에서 벗어난 시험문제를 내는지를 교육청이 감독한다. 정도가 심하면 징계한다. 하지만 전국 단위의 통일된 처벌기준은 없었다. 대학은 처벌근거가 없었다. 앞으로는 교육과정 밖에서 시험을 내면 초중고교는 물론이고 대학에 행정처분을 내리도록 공교육 정상화 촉진특별법을 만들려고 한다. Q. 특별법의 구체적 내용과 추진 계획은…. A. 초중고 내신시험 및 고입, 대입 전형에서 교육과정이나 학령수준을 벗어나는 문제 출제를 금지하는 게 핵심이다. 고입과 대입시험은 선행학습을 유발하는지를 평가할 수 있는 근거를 넣을 예정이다. 의원 입법 형태로 추진할 방침이다. Q. 그럼 교과서만 공부하면 되나. A. 아직은 그렇지 않다. 학교마다 활용하는 교과서가 조금씩 다르다. 특히 중고교는 국정이 아니고 검인정이라 교과서 종류가 많다. 학교에서 보는 교과서 안에서만 지문이나 문항이 출제된다고 생각하면 오해다. 이런 현실을 보완하기 위해 정부는 ‘친절한 교과서’를 만들려고 한다. Q. 친절한 교과서가 뭔가. A. 교과서 외에 다른 참고서를 보지 않아도 공부가 가능하도록 교과서를 충실하게 바꾸겠다는 정책이다. 올해 초등학교 1, 2학년을 대상으로 도입한 스토리텔링 수학 교과서를 떠올리면 된다. 교과서 강화도 박 대통령의 대선 공약이었다. Q. 학원의 선행학습 역시 금지하나. A. 사설학원의 진도나 학습자의 수요까지 획일적으로 규제하기는 어렵다. 선행학습 자체를 막기는 힘들다. 다만 선행학습을 유도하는 식의 시험 출제를 막는 일이 우선이라고 교육 당국은 보고 있다. 정부가 사교육 기관의 선행교육까지 막는 방안에 대해 여론을 수렴하는 건 사실이다.김희균·김도형 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-25
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [@뉴스룸/김희균]버스를 못타는 12살 훈이

    몇 해 전 서울 송파구의 A 초등학교에서 훈이를 만났다. 6학년인데 한글은커녕 숫자도 못 읽었다. 이름은 마지막 글자(훈)만 외워 그리는 수준이고, 번호가 세 자리 이상인 버스는 혼자 타지 못했다. 지적 장애 어린이가 아니었다. 생활고에 시달리는 부모가 어린 훈이를 가르치지 못해서였다. 1, 2학년 때 담임들은 훈이의 기초학력 미달을 방치했다. 10세 이후로 훈이는 스스로 까막눈이라는 게 부끄러워 대충 아는 척을 하며 하루하루를 버텼다. 그저 학년만 올라갔다. 다행히 6학년 때 새로 부임한 교장이 훈이와 같은 아이들을 방과후에 따로 가르쳤다. 두 달 만에 교과서를 읽는 수준이 됐다. 이런 기회가 없었다면 훈이는 영원한 낙오자가 됐을 터이다. 정부가 올해부터 국가수준 학업성취도 평가를 대폭 축소하기로 했다. 중고교는 과목이 줄고, 초등학교는 아예 없어진다. 학업성취도 평가는 전국 차원의 학력을 측정하기 위해 1959년 학력고사라는 이름으로 시작됐다. 통계용도로 전체 학생의 1∼3%를 골라 치르다 지난 정부가 ‘기초학력 미달 제로 플랜’을 도입하면서 2008년 전수조사로 바뀌었다. 이후 일부 학교가 성적을 높이려 부정행위를 저지르고, 시험공부를 너무 많이 시키는 부작용이 생겼다. 아이들을 과도한 경쟁으로 몰아넣고 있다는 비판이 시작됐다. 부정적인 뉘앙스를 물씬 풍기는 ‘일제고사’라는 근거 없는 용어가 나오게 됐다. 사실은 다르다. 학업성취도 평가는 점수를 매기는 시험이 아니다. 우수학력, 보통학력, 기초학력, 기초학력 미달의 4단계로 분류할 뿐이다. 국가 차원의 교육 커리큘럼이 적정하게 짜여 실행되는지 가늠하는 기능도 한다. 제도의 취지와 구조를 이해한다면 학업성취도 평가가 누명을 쓰고 있다는 측은지심이 들 판이다. 가정에서 방치된 아이를 학교마저 잡아주지 못하면 이들은 제2, 제3의 훈이가 된다. 특히 초등학교는 담임이 아니면 학생의 상태를 알 수 없다. 학생 개개인의 기초학력 미달은 교육 당국이 포착하고 구제해야 한다. 기초학력 미달자가 지나치게 많은 학교는 원인을 따지고 대책을 세워야 한다. 학업성취도 평가는 이를 위한 도구다. 초등학교 학업성취도 평가 폐지에 대해 최대 교원단체인 한국교원단체총연합회가 반대하고 나선 이유다. 교총은 기초학력 형성 시기인 초등학교에서 국가의 의무인 학생 학업성취 파악 및 향상의 의무를 저버리면 안 된다고 지적했다. 이렇게 중차대한 문제를 새 정부의 국정과제라는 이유만으로 여론수렴 없이 강행하는 건 더 문제다. 적어도 대안이라도 있어야 한다. 시도별 진단고사를 기초학력 미달 지원에 연동하거나, 학업성취도 평가를 학교가 자율적으로 활용하게 하는 식의 대책이 절실하다.김희균 교육복지부 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-25
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 급식조리원-영양사 등 학교 비정규직 노조 강원교육청과 단체협약 맺기로

    강원도교육청과 학교 비정규직 노조가 단체협약을 체결하기로 했다. 학교 비정규직이 신분 임금 근로조건을 놓고 교육당국과 협의하는 공식 창구가 처음 생기는 셈이다. 강원도교육청과 전국학교비정규직연대회의는 24일 단체협약문에 잠정 합의하고 28일부터 이틀간 조합원 찬반투표를 거쳐 30일 단체협약 체결식을 열기로 했다. 지난해 7월 단체교섭이 시작된 이후 9개월 만이다. 이는 단체교섭이 진행 중인 경기 광주 전북 같은 다른 교육청에 영향을 미칠 것으로 전망된다. 서무, 급식 조리원, 영양사 등 학교 비정규직은 학교 회계를 통해 급여를 받아 학교 회계직원이라 불린다. 단위 학교장과 근로계약을 체결하고, 임금 및 근로 조건도 학교장이 결정한다. 비정규직노조는 학교 예산 대부분을 교육청에서 지원받아 실질적으로 교육청이 비정규직의 인건비를 주는 셈이므로 고용 주체 역시 교육감이 돼야 한다고 주장한다. 서울행정법원과 국가인권위원회도 공립학교 비정규직의 사용자는 교육감이라고 해석한 바 있다. 이에 따라 비정규직노조는 △단위 학교장과 체결하는 계약 관계를 교육감 직접 고용으로 바꾸고 △연봉제를 호봉제로 바꾸고 △1년 계약직이 대부분인 신분을 무기계약직으로 전환하도록 요구했다. 강원에서 합의된 단체협약문은 교육감이 학교 회계직원을 직접 고용하고 무기계약직을 원칙으로 한다는 조항을 담았다. 또 노동조합 활동을 인정하며 고용안정 대책을 마련하고 법정 근로시간 및 휴가 규정을 지켜야 한다는 내용을 담았다. 최대 현안인 임금 문제는 단체협약문에 포함되지 않았다. 강원도교육청은 예산 부족을 이유로 단체협약을 먼저 체결한 뒤 5월부터 임금 관련 교섭을 다시 하자고 요구했다. 이에 앞서 강원 경기 광주 전북교육청은 학교 비정규직에 대한 고용 주체를 교육감으로 하는 조례를 지난해 제정했다. 배동산 학교비정규직노조 정책국장은 “조례를 통해 교육감의 직접 고용은 성립됐기 때문에 이번 단체협약은 근로조건을 규정했다는 점에서 실질적인 변화가 생길 것”이라며 “현재는 대부분 학교가 1년 계약직을 고용하는데 앞으로는 무기계약이 성립될 것으로 기대한다”고 밝혔다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-25
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 우즈베크 의대서 韓-美의사 꿈 펼치세요

    서울여대 경영학과를 졸업한 서아영 씨(30·여)는 지난해 미국 의사 자격증을 땄다. 문과 출신인 서 씨가 미국 의사시험에 합격한 비결은 뭘까? 우즈베키스탄에서 찾을 수 있다. 우즈베키스탄의 국립 타슈켄트 소아 의대(TPMI)는 옛 소련 시절 중앙아시아 의학 발전을 위해 설립됐다. 40년 역사에 교수진이 500명, 학생이 3500명에 이른다. 이 학교는 한국의 인재를 유치하기 위해 아시아의학연구소(AMI)와 2007년에 협정을 체결했다. TPMI 입학생을 AMI가 선발해 보내는 내용이다. 두 기관은 그해 9월 학생 5명을 TPMI에 입학시켰다. 지금까지 30여 명이 유학을 떠났다. 지난해 6월 졸업한 장서량(30·여·이화여대 교육학과 졸업) 씨는 한국 의사면허 예비시험에 합격해 현재 가톨릭대에서 인턴으로 일한다. 서 씨는 재학 중에 미국 의사면허 시험에 최종 합격해 6월 졸업을 앞두고 있다. 성과가 뛰어나자 우즈베키스탄 정부도 관심을 갖기 시작했다. 수도인 타슈켄트를 넘어 제2의 도시인 사마르칸트까지 참여한다. AMI는 최근 국립 사마르칸트 의대와 협정을 맺어 9월부터 한국 학생을 선발해 보내기로 했다. 80년 역사의 사마르칸트 의대는 교수 600여 명이 학생 3500명을 가르친다. TPMI와 사마르칸트 의대의 장점은 한국 정부가 학력을 인정하는 의대라는 점이다. 졸업장과 우즈베키스탄 의사 면허증이 있으면 한국 의사면허 예비시험에 응시할 자격이 생긴다. 2년 이상 재학하며 기본 과목을 이수하면 미국 의사시험에도 응시할 수 있다. 1년 학비는 3000달러, 기숙사비는 연간 2만4000달러다. 전체 과정은 7년이지만 학사학위 소지자는 4년 과정만 이수하면 된다. 강의는 영어와 러시아어로 진행된다. AMI는 1년에 10명 내외의 학생을 선발해 두 대학에 보낸다. 9월 학기 신입생은 5월 13∼25일 모집한다. 학사학위 소지자 중 학점이 4.0 만점에 3.0 이상이면 지원할 수 있다. 경기 성남시 분당구의 AMI에 대학 졸업증명서 성적증명서 이력서 자기소개서를 제출하면 된다. 김본수 AMI 대표는 “외국 의대 중에 한국 정부가 학력을 인정하는 곳은 별로 없다. 비용과 시간을 투자하는 만큼 공인된 학교를 선택하는 것이 중요하다”고 말했다. 문의 031-780-0815, www.amsp.co.kr김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-24
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 교육부, 경기-전북교육감에 직무이행명령

    교육부가 김상곤 경기도교육감과 김승환 전북도교육감에게 해당 교육청 공무원에 대한 징계를 이행하라는 직무이행명령을 내렸다. 학교폭력 가해 사실의 학교생활기록부 기재 보류 방침과 관련해 지난달 특별징계위원회가 결정한 대로 처리하라는 명령이다. 22일 교육부가 최근 두 교육청에 보낸 이행명령서에 따르면 경기교육청과 전북교육청은 5월 3일까지 징계조치 결과를 보고해야 한다. 징계 대상은 경기교육청 공무원 30명과 전북교육청 공무원 19명 등 모두 49명이다. 그러나 두 교육청은 이 명령이 부당하다며 해당 공무원을 징계하지 않겠다는 방침을 굽히지 않고 있다. 교육감이 신청하지 않았는데도 교육부가 징계 절차를 밟아 하자가 있다는 이유에서다. 이에 앞서 교육부는 지난달 특별징계위원회를 열어 △경기교육청 공무원 6명 경징계, 24명 경고 △전북교육청 공무원 16명 경징계, 3명 경고 조치를 내리도록 했다. 경기도교육청은 이에 맞서 특별징계위원회의 결정을 따르지 않겠다는 교육감 의견서를 낸 바 있다. 두 교육청이 교육부의 직무이행명령을 끝까지 거부하면 새 정부 출범 이후 서남수 교육부 장관이 천명한 시도교육감과의 협력 기조가 깨질 소지가 있다. 한편 교육부는 최근 광주시의회가 재의결한 학교자치 조례에 대해서도 대법원에 직접 재의결조례 무효 확인소송을 내면서 조례 집행정지결정도 신청했다고 22일 밝혔다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-23
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 2020년 학급당 학생수 초등 21명-중고등 23명으로

    학급당 학생 수가 2020년까지 초등학교는 21명, 중고교는 23명으로 줄어들 것으로 전망된다. 올해 기준으로는 학급당 초등학교 24.3명, 중학교 32.4명, 고등학교 32.5명이다. 교육부는 22일 초중고교 학급당 학생 수를 경제협력개발기구(OECD) 회원국의 상위 수준으로 줄이기 위해 학교별 실태조사를 시작한다고 밝혔다. 박근혜 대통령이 대선 공약에서 내놓은 내용이다. 2010년 기준으로 OECD 평균 학급당 학생 수는 초등학교가 21.2명, 중고교는 23.4명이다. 교육부는 5월 14일까지 전국 초중고교를 대상으로 학교별 학생 수 추이, 학급 증설을 위한 가용교실 현황, 증축 가능 교실 수를 조사할 예정이다. 지역별 학교 신설계획도 분석한다. 실태조사와 더불어 학생 배정 방식, 학교 간 교육여건 불균형, 학군 조정 등 학급당 학생 수와 관련된 다양한 변수도 조사하기로 했다. 교육부는 조사 결과를 토대로 6월에 학급당 학생 수 감축을 위한 세부 추진계획을 만들어 내년도 지방교육재정교부금에 반영하겠다고 밝혔다. 한편 초등학교의 학급당 학생 수는 도농 간 격차가 여전히 큰 것으로 조사됐다. 이투스청솔이 학교 알리미를 분석해 22일 발표한 바에 따르면 전국 초등학교 가운데 학급당 학생 수가 많은 학교는 서울 서초구와 대구 수성구 등에 밀집해 있다. 서초구의 학급당 학생 수는 28.4명, 수성구는 26.7명이다. 시도별로는 경기(27.0명)와 서울(25.5명)이 많았고 전남(19.8명) 강원(20.3명)이 적었다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-23
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 대교협 총장 23일 선출… 또 낙하산?

    한국대학교육협의회가 후임 사무총장을 뽑기 위한 이사회를 23일 연다. 대교협 일부 이사진이 황대준 현 사무총장을 무리하게 연임시키려다 사립대총장협의회의 반발로 무산된 데 따른 후속 조치다. 22일 교육부와 대교협에 따르면 사무총장 지원자 전형위원회는 지원자 8명을 서류 및 면접으로 심사해 최종 후보 2명을 이사회에 올렸다. 대교협 이사회는 두 후보의 프레젠테이션을 듣고 최종 면접을 한 뒤 표결로 선출할 예정이다. 최종 후보는 교육부 국장 출신인 이원근 새누리당 수석전문위원과 대교협 대학평가원장을 지낸 이영호 서울기독대 교수. 이 국장은 행정고시 22회 출신이다. 경상대와 한국교원대의 사무국장, 교육부의 학술지원관을 지냈다. 이 교수는 대교협의 평가지원부장과 정책연구부장을 두루 거쳐 대교협의 내부 사정에 밝다. 직전 대교협 사무총장 선거에서 근소한 표차로 2위를 차지한 바 있다. 사무총장 선거가 교육부 관료 대 사립대 교수의 구도로 진행되자 대학가에서는 관료 출신이 당선돼 낙하산 인선과 마찬가지의 결과가 나오지 않겠느냐고 예상한다. 또 입시 주도권이 교육부에 다시 넘어가는 것 아니냐고 걱정하는 분위기가 역력하다. 서남수 교육부 장관은 지난 정부가 대학입시를 전적으로 대교협에 맡긴 데 대해서 비판적 의견을 여러 차례 밝혔다. 대교협이 사무총장을 뽑을 때마다 교육부의 입김이 작용한 전례도 이런 우려를 키우고 있다. 대교협은 예산의 대부분을 교육부에 의존한다. 사무총장 인선도 교육부의 최종 승인을 받아야 한다. 교육 관료 출신이 사무총장을 여러 차례 맡은 이유이기도 하다. 김영식 전 차관과 황대준 전 교육학술정보원장이 대표적인 케이스. 지난 사무총장 선거를 앞두고는 교육부 고위공무원이 대교협 이사진인 일부 대학 총장에게 특정 후보를 찍어달라고 했다는 말이 돌았다. 교육부는 이런 논란을 의식해 이번 투표를 앞두고는 대교협에 전혀 연락하지 않았다고 밝혔다. 하지만 대교협의 한 관계자는 “현직 장관과 고시 동기이자 1급 승진을 앞둔 인사가 후보로 나왔는데 자유로운 투표가 가능할지 모르겠다, 교육부 관료가 민간단체인 대교협 사무총장에 공모하는 관행이 부적절한 것 같다”고 지적했다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-23
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • 초등학교 학급당 학생수, 2020년까지 21명으로 줄인다

    학급당 학생 수가 2020년까지 초등학교는 21명, 중·고등학교는 23명으로 줄어들 전망이다. 올해 기준으로는 학급당 초등학교 24.3명, 중학교 32.4명, 고등학교 32.5명이다. 교육부는 22일 초중고 학급당 학생수를 경제협력개발기구(OECD) 국가의 상위 수준으로 줄이기 위해 학교별 실태조사를 시작한다고 밝혔다. 박근혜 대통령이 대선 공약에서 내놓은 내용이다. 2010년 기준으로 OECD 평균 학급당 학생수는 초등학교가 21.2명, 중·고등학교는 23.4명이다. 교육부는 5월 14일까지 전국 초중고를 대상으로 학교별 학생 수 변화 추이, 학급 증설을 위한 가용교실 현황, 증축 가능 교실 수를 조사할 예정이다. 지역별 학교 신설계획도 분석한다. 실태조사와 더불어 학생 배정 방식, 학교 간 교육여건 불균형, 학군 조정 등 학급당 학생 수와 관련된 다양한 변수도 조사하기로 했다. 교육부는 조사 결과를 토대로 6월 중에 학급당 학생 수 감축을 위한 세부 추진계획을 만들어 내년도 지방교육재정교부금에 반영하겠다고 밝혔다. 한편 초등학교의 학급당 학생 수는 도농 간 격차가 여전히 큰 것으로 조사됐다. 이투스가 학교 알리미를 분석해 22일 발표한 바에 따르면 전국 초등학교 가운데 학급당 학생수가 많은 학교는 서울 강남구와 서초구, 대구 수성구 등에 밀집해 있다. 시도별로는 경기(27.0명)와 서울(25.5명) 광주(25.2명)이 많았고 전남(19.8명) 강원(20.3명) 전북(21.3명)이 적었다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-22
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개

  • “저소득층 대학생 국가장학금 기준 낮추겠다”

    저소득층 대학생을 위해 정부가 국가장학금을 지급할 때 반영하는 성적 기준을 낮추기로 했다. 서남수 교육부 장관(사진)은 21일 KBS ‘일요진단’ 프로그램에 출연해 국가장학금의 성적 기준을 완화하겠다는 방향은 정해 놓았고 어떤 수준으로 할 것인지 연구 중이라고 밝혔다. 서 장관은 “가정 형편이 어려운 학생은 불가피하게 아르바이트를 하다 보니 학점 관리가 안 돼 학점 제한을 철폐해야 한다는 주장이 있는데 일리가 있다고 생각한다”며 이같이 말했다. 현재는 12학점 이상을 이수하고 100점 만점 기준에 80점 이상의 성적을 받아야 국가장학금을 받을 수 있다. 대학마다 학점 산출방식이 조금씩 다르지만 보통 3점대(4.5점 만점 기준) 또는 B학점 이상에 해당한다. 저소득층 학생은 등록금과 생활비를 버느라 공부할 시간이 모자라 이 기준을 충족시키지 못하는 사례가 많았다. 교육부는 당정 및 관련 부처 협의를 통해 조만간 완화된 학점 기준을 내놓을 것으로 보인다. 교육부 관계자는 “장학금에서 학점 제한을 완전히 없애는 것은 비교육적이라는 의견도 많다. 그래서 교육적인 면과 정책적인 면을 모두 따져서 학점 기준을 어느 정도로 둬야 하는지 고민하고 있다”고 전했다. 다른 관계자는 “2점 대 후반 또는 C학점 이상으로 하는 방안이 현실적이라고 보고 있다”고 설명했다. 반값 등록금과 관련해서는 소득 연계라는 기존 원칙을 재확인했다. 서 장관은 “전체적으로 부담을 반으로 줄이지만 학생 개개인은 소득 수준에 따라 차등적으로 지원받는 형식으로 추진하고 있다”고 밝혔다. 대학 입시정책에 대해서는 모든 전형 요소를 종합적으로 판단해 8월경 대입 제도 기본 골격을 내놓겠다고 예고했다. 입학사정관제에 대해서는 “부분적으로 보완해야 될 부분이 있다. 선택형 수능은 선의에서 출발했지만 의도하지 않게 입시를 훨씬 더 복잡하게 만든 측면이 있다”면서 수정 가능성을 시사했다. 서 장관은 초등학생 학부모의 교육비 부담을 줄이기 위해 돌봄 지원을 강화하겠다는 구상도 밝혔다. 전국의 초등학교에 있는 돌봄교실을 확대해 아이들을 학원으로 돌리지 않고 늦은 시간까지 안심하고 맡길 수 있는 시스템을 만들겠다는 것이다. 또 학교의 돌봄교실을 지역의 돌봄센터와 연계하고 저소득층 및 맞벌이 부부에게는 무상으로 제공하는 방안을 추진하겠다고 밝혔다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-22
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [글로벌 MBA]세종대, 분야별 전문가 양성위해 체계적 교육 실시

    세종대 경영전문대학원(MBA)은 2012년 4월 서울대 고려대 KAIST에 이어 국내 대학 중 네 번째로 세계경영대학협회(AACSB)로부터 재인증을 받았다. 특히 세종대는 학부생 1만 명 미만의 대학으로는 처음으로 역량을 인정받은 것이라 의미가 더욱 크다고 자평했다. 재인증 심사 전 과정에 걸쳐 우수한 성적을 거뒀고 특히 교수에게 요구되는 높은 연구 성과 기준과 대학 본부의 강력한 지원이 호평을 받았다. 또 학생들의 학업성취를 평가하고 반영하는 AOL(Assurance of Learning) 실행능력을 검증 받고 학부 및 대학원생의 전문적인 네트워킹과 교수들의 지원 시스템이 강점으로 부각됐다. 활발한 외국인 교수 채용 프로세스도 우수 사례로 꼽혔다. 세종대 MBA는 우수 교수 영입, 지원 기반 구축, 글로벌 수준의 선진 교육프로그램 및 교수법 개발, 학습 및 교육시설의 고급화, 수요자 중심의 학습지원 체제의 구축을 위해 자원을 집중하고 있다. 세종대 MBA 과정은 특성화 분야에 따라 5가지로 나뉜다. 회계·재무 분야에 초점을 맞춘 주간 프로그램인 회계재무 경영학석사(AFMBA) 과정은 미국 AICPA와 CFA Institute가 개발한 커리큘럼으로 구성돼 영어로 교육한다. AFMBA의 목표는 석사과정 재학 중 또는 졸업 후 미국 CPA나 CFA 시험에 합격할 수 있도록 학생들을 준비시키는 것이다. 2년 4학기제로 평일 주간에 수업이 진행되며 총 45학점을 이수해야 한다. 합격자 전원에게 입학금 100% 감면과 등록금 80%에 해당하는 장학금 혜택을 준다. 장학금은 재학 중 학기별 성적을 반영한다. 2001년 미국 동부 명문 사립대인 시러큐즈대와 공동으로 개설한 ‘세종-시러큐스 MBA과정’도 있다. 모든 수업이 영어로 진행되는 글로벌 MBA 프로그램으로 시러큐스대 경영대학원 교수들이 커리큘럼의 절반을 가르친다. 2년 4학기제로 평일 저녁과 토요일에 수업이 진행되며 총 48학점을 이수해야 한다. 국내 대학원 수준의 등록금으로 선진 경영학을 습득할 수 있는 것은 물론이고 직장과 학업을 병행할 수 있다. 2013학년도 1학기 기준으로 외국인 학생 비율은 75%. 독일 러시아 모로코 미국 베트남 알제리 이탈리아 일본 캐나다 등 각국에서 모인 50여 명의 외국인 학생과 교류하는 것도 큰 장점이다. 경영학석사 과정은 글로벌 통찰력과 윤리의식을 함께 갖춘 인재를 양성하는 것이 목표다. 재무 회계 생산관리 마케팅 등 다양한 경영학 과목들로 커리큘럼이 구성돼 있다. 직장인들을 중심으로 야간에 교육이 진행되며 총 45학점을 이수해야 한다. 프랜차이즈 석사과정(Franchise MBA)은 세종대가 차별화를 위해 개발한 세계 최초의 프랜차이즈 전문과정이다. 프랜차이즈 분야에서 지식과 실무를 겸비한 우수한 전문가를 키워내기 위해 기존 프랜차이즈 기업의 최고경영자와 중간관리자, 학생들을 대상으로 체계적인 교육을 하고 있다. 이 과정을 수료하면 프랜차이즈컨설턴트 자격증을 준다. 최근 국내 프랜차이즈 업계는 우수한 운영시스템, 뛰어난 기술력, 축적된 자본력 등을 바탕으로 해외에 활발하게 진출하고 있어 이 과정을 통해 글로벌 프랜차이즈 사업의 꿈을 키울 수 있다. 세종대는 온라인 쇼핑 석사과정(OSMBA)도 운영한다. 온라인 유통환경과 소매유통관리에 대한 체계적인 이해를 통해 경영능력을 향상시키기 위한 국내 최초의 정규 MBA 과정이다. 한국은 온라인 쇼핑산업에 대한 소매산업 의존도가 매우 높아 이 분야에 장기적 비전을 가진 전문가의 수요가 커지고 있다. 이 과정의 원활한 운영을 위해 한국온라인쇼핑협회, 이베이 코리아, 메이크숍, 한국패션쇼핑몰협회 등이 함께 하고 있으며 과정을 수료하면 한국온라인쇼핑협회에서 온라인쇼핑 컨설턴트 자격증을 수여한다. 세종대는 2013학년도 후기 신입생을 선발하기 위해 5∼6월에 원서를 받는다. 1차는 5월 2∼14일, 2차는 6월 24일∼7월 5일에 인터넷(graduatebusiness.sejong.ac.kr)으로 접수한다. 문의 02-3408-3046, 3990김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-19
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [글로벌 MBA]건국대, 실무과제 중심 교육으로 현장형 결과물 창출에 집중

    건국대 경영전문대학원(MBA)은 전문성을 지닌 이공계 인력이 기업의 최고경영자(CEO)로 성장하는 관문이 되는 데 목표를 두고 있다. 기술경영에 특화한 MOT(Management of Technology) MBA와 일반경영에 특화한 TOP(Top Of your Profession) MBA의 두 분야로 나눠 인재를 양성하고 있다. 장국현 건국대 경영전문대학원장은 “최근 이공계 인력들이 CEO로 많이 진출하면서 이들에 대한 기술경영 및 일반경영 교육수요가 높아졌다”면서 “건국대 인근에 대기업 본사나 기술 및 경영연구소가 집중돼 있는 지리적 이점과 건국대의 국제적 네트워크를 최대한 활용해 맞춤형 교육을 강화하고 있다”고 말했다. 건국대 MBA의 특징은 글로벌 스탠더드에 맞게 현장 중심의 교육을 추구한다는 점이다. 미국식 사례 강습 위주의 교육이 이루어지며 기업 현장의 문제에 대해 대안을 도출하거나 새로운 비즈니스 모델을 창출하는 데 초점을 맞추고 있다. MOT MBA는 주간 풀타임 과정이다. 기술혁신 이슈를 전략적으로 활용할 수 있는 전문 경영자 양성을 목표로 한다. 전통적인 MBA 프로그램의 핵심 교육을 모두 제공하는 것은 물론이고 기술경영 분야의 교육까지 제공한다. ‘현장과 교실의 융합’을 지향하는 특화된 프로그램으로 기술혁신 이슈와 일반 경영 이슈를 결합해 문제를 해결해 나가는 역량을 갖추도록 설계했다. MOT MBA는 최근 전 세계적으로 급속히 확대되고 있으며 아시아에서는 일본 와세다대, 대만 칭화대 등이 운영하고 있다. TOP MBA는 야간, 주말 과정으로 주로 직장인을 대상으로 한다. 재무 회계 생산운영 인사조직 마케팅 전략경영 국제경영 등 경영 전반에 대해 최고 수준의 교육을 실시한다. 직장인이 효과적으로 학습할 수 있도록 학습팀 조직화, 지식 공유 세션 등을 통한 협력형 면학 분위기가 형성돼 있다. 건국대 MBA만의 차별화된 커리큘럼을 꼽자면 기업 현장의 문제와 MBA 과정의 팽팽한 긴장 관계를 유지하면서 재학 중에 실무 문제를 돌파하는 현장형 결과물을 만들어 내도록 한다는 점이다. 하버드대 케이스를 비롯해 기본적 사례 중심 교육과 더불어 한국의 현실에 맞는 과제 중심 교육을 진행한다. 한국 기업체의 현장에서 문제를 확인하고 이를 해결할 수 있는 방안 및 대안을 제안하도록 하는 방식이다. 학생들은 3∼4학기에 걸쳐 자신의 전공분야에서 신제품을 개발하고 비즈니스 모델을 만드는 팀프로젝트를 수행해서 결과물을 제출해야 한다. 학생들이 팀워크 능력과 커뮤니케이션 및 리더십 역량을 키울 수 있도록 학습조직 중심 교육, 취업 네트워크 중심의 교육을 실시한다. 지도는 산학연 협력 체제로 이뤄진다. 교수진은 건국대 기술경영학과, 경영학과, 경영정보학과 교수 38명과 현직 기업체 재직자 등 산학 겸임교수 11명이 있다. 건국대는 MBA 교육을 강화하기 위해 7명의 교수진을 추가로 확보할 예정이다. 산학연 협력의 중심은 실리콘밸리 비즈니스 네트워크와 한국 비즈니스 네트워크가 연계한 ‘뉴 실크로드 포럼’ 네트워크다. 기존 12개의 업무협약 기관을 확대하는 한편으로 실리콘밸리 지역 비즈니스 협회와의 협력 관계도 구축하고 있다. 이들은 교과과정, 학생지도, 결과물 평가， 학생 파견 등에서 종합적인 협력 관계를 갖고 있다. 건국대 MBA는 삼성전자 현대자동차 포스코 KT 국민은행 SK건설 등 국내 유수기업뿐만 아니라 엠코, 모토롤라, 캐논, 페어차일드, 코스트코, 오티스 등 해외 유수기업의 전현직 우수 학생들을 성공적으로 유치함에 따라 시장 수요에 부응한 MBA 프로그램 개발에 성공했다는 평가를 받고 있다. 건국대 TOP MBA는 2013학년도 후기 신입생을 2차에 걸쳐 모집한다. 1차는 5월 20일부터 6월 7일까지, 2차는 6월 24일부터 7월 5일까지 인터넷으로 원서를 접수한다. 이후 서류심사와 면접 전형을 치르게 된다. 02-450-0505김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-19
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [글로벌 MBA]고려대, 세계 경영대학 연구성과 국내 1위

    고려대 경영전문대학원(MBA)은 지난해 10월 영국 파이낸셜타임스(FT)가 평가한 Executive MBA 순위에서 세계 12위를 차지했다. 와튼스쿨(8위), 런던비즈니스스쿨(15위), 뉴욕대(30위) 등 세계 유수 대학과 어깨를 나란히 한 것이다. 특히 이 평가에서 졸업생의 연봉 인상률이 세계 4위에 올랐다. 올해 처음으로 FT 순위에 진입한 Global MBA는 세계 86위를 차지했다. 특히 연구 성과부문은 세계 66위, 국내 1위를 각각 차지해 실용과 학문의 두 마리 토끼를 모두 잡았다는 호평을 받았다. 지난 1일 발표된 세계 경영대학 연구 성과 순위(UTD 랭킹)에서도 고려대 MBA는 88위, 국내 1위를 차지하는 쾌거를 이룩했다. 2011년 국내 대학 최초로 100위권에 진입한 뒤 3년째 국내 대학 중 유일하게 100위권에 이름을 올리고 있다. 국내 1위 역시 한 번도 놓친 적이 없어 명실상부 대한민국 경영학의 ‘톱’으로 자리매김하고 있다. 고려대 MBA가 이렇게 뛰어난 성과를 거둔 데에는 학교의 적극적이고 지속적인 투자와 졸업생들의 든든한 지원이 힘이 됐다. 연구역량을 확충하기 위해 교수 수를 매년 늘려 경영대 차원에서는 최대 규모인 85명의 전임 교수진을 보유하고 있다. 시설 수요를 충족하기 위해 최첨단 교육시설로 인정받는 LG-POSCO 경영관을 가동한 데 이어 현대자동차경영관도 곧 준공될 예정이다. 빠르게 진행되는 국제화도 눈여겨볼 대목이다. S³ Asia MBA는 입학생의 70%가 인도 싱가포르 중국 북미 등 다양한 지역에서 찾아온 외국인이다. 학생 모두가 중국 푸단대, 고려대, 싱가포르국립대에서 각각 한 학기씩 머물면서 공부하고 원하는 대학에서 2개의 석사 학위를 받을 수 있다. 2006년 개설된 Global MBA는 매년 전체 정원의 20∼30%를 외국인 학생이 채우고 있다. 진정한 국제화를 위해 Global MBA와 S³ Asia MBA의 강의를 100% 영어로 구성하는 등 전체 MBA 프로그램의 영어강의 비율이 60%에 육박한다. 또한 과정별로 별도의 영어교육을 진행해 국제화된 인재를 찾는 기업들의 요구를 충족시키고 있다. 학생들의 국제 감각을 높이기 위해 UCLA, 와튼스쿨, UC 버클리, ESCP, Bocconi, 싱가포르국립대, HKUST 등 해외 유수 명문대학들과 단과대 차원의 협정을 맺고 해외연수 프로그램을 실시하고 있다. 26개국 88개 대학과 연계한 교환학생제도, 해외현장학습 등도 활발하게 진행되고 있다. 이두희 고려대 경영전문대학원장은 “고려대 MBA는 앞으로 더욱 많은 투자와 지원으로 세계 명문대학과 어깨를 견줄 것”이라며 “진정한 글로벌 경영리더를 꿈꾸는 인재들이 고려대 MBA에 지원해 원대한 꿈의 날개를 펼치기 바란다”고 말했다. 고려대 MBA는 지원자들의 요구를 반영해 수료 기간, 강의 개설시기들을 다양화해 총 5개의 프로그램을 운영하고 있다. 이 가운데 현재 신입생을 모집하는 과정은 9월 개강을 앞두고 있는 3개다. 해당 프로그램은 △아시아의 경영·경제 전문가 양성을 위해 중국 푸단대, 싱가포르국립대와 함께 개설한 복수학위 MBA 프로그램인 S³ Asia MBA (주간 1년 반 과정) △34개국 출신의 외국인 학생들이 입학했을 정도로 국제화된 교육환경을 자랑하는 Global MBA (주간 1년 과정) △금융 분야에 특화된 교육 서비스를 제공하며 투자금융(IB), 자산관리(AM), 녹색금융(Green Finance) 트랙 등 다양한 선택이 가능한 Finance MBA(주간 1년 과정)다. 이 프로그램들은 30일 밤 12시까지 인터넷(biz.korea.ac.kr/APP)으로 원서를 접수한다. 서류 전형을 거쳐 5월 16, 17일 면접을 실시해 29일에 최종 합격자를 발표한다. 앞서 지난 3월 9일과 4월 10일에 두 차례 입학 설명회가 열렸다. 설명회 내용을 비롯해 모집 일정과 요강 등 자세한 내용은 고려대 MBA 홈페이지(mba.korea.ac.kr)에 안내돼 있다. 문의 02-3290-5365김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-19
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [글로벌 MBA]성균관대, 국내 최초이자 유일한 中전문가 양성기관

    성균관대 중국대학원은 국내 최초이자 유일한 중국 경제·경영 전문가 교육기관이다. 최고의 현대 중국 전문교육 및 연구기관을 목표로 2005년 9월 문을 열었다. CHINA MBA(중국 경영), CHINA MBE(중국 경제), CHINA FINANCE(중국 금융)등 다양한 분야에 걸쳐 중국 전문가를 양성한다. 현재 중국대학원은 중국경제관리학과를 개설하고 베이징대 광화경영대학원(CHINA MBA), 푸단대 경제대학원(CHINA MBE, CHINA FINANCE 과정) 등 중국 최고 명문학부와 손잡고 명실상부한 중국 전문가를 길러내고 있다. 중국대학원은 2006년 베이징대 광화경영대학원과 학생 교류를 시작해 2008년 국내 최초로 MBA과정 복수학위 협정을 체결했다. 푸단대 경제대학원과는 2007년 국내 최초로 세계경제학 전공 복수학위 협정을 맺어 운영 중이고 최근에는 중국금융학 전공 복수학위 협약을 체결했다. 중국대학원 학생들은 1년은 성균관대에서, 1년은 베이징대 광화경영대학원 또는 푸단대 경제대학원에서 수업을 듣는다. 이러한 ‘1+1 교육시스템’을 통해 중국의 인재들과 동등한 교육환경에서 경쟁하고 협력하면서 중국인과 중국사회를 직접 체험하고 이해할 수 있다. 또 중국 최고의 명문대학 동창들과 현지 최고의 인적 네트워크를 구축할 수 있게 된다. 중국대학원 커리큘럼은 경제경영전공과 실무지식, 현장감각을 모두 체득할 수 있도록 체계적으로 짜여 있다. 입학 전부터 기업체 신입사원 연수교육과 유사한 파이오니어 과정(Pioneer Course) 및 전공이 다양한 신입생들의 수준을 맞추기 위한 전공입문과정이 운영된다. 또 △세부 전공분야를 체계적으로 이해하기 위한 전공기초과정 △중국협력대학에서 진행하는 전공 트랙별 전공심화과정 △중국경제경영 전공지식을 집대성할 수 있는 전공응용과정 △중국지역 현장체험과정 등이 복합적으로 구성돼 있다. 특히 중국협력대학 파견 전에 진행되는 ‘중국비즈니스체험연구과정’은 중국에서 기업 방문과 특강을 진행할 뿐만 아니라 학생들이 직접 현지조사 및 사례발표를 하면서 중국을 체험하고 실무문제 해결능력을 키울 수 있어 독보적인 교과과정으로 주목받고 있다. 매년 베이징대와 푸단대에서 현지 대학원생들과 정기적으로 개최하고 있는 ‘한중 대학원생 경제포럼’은 양국의 미래를 이끌어갈 젊은 석사 연구생들이 중국 현지에서 중국어로 양국 경제의 현안과 협력 방안에 대해 진지하게 토론하는 국내 유일의 한중 대학원생 교류 프로그램이다. 중국대학원은 우수한 교수진으로도 유명하다. 베이징대 광화경영대학원, 푸단대 경제대학원 등 중국 내 경제·경영·금융 분야 최고 수준의 교수진을 초빙해 수업을 진행한다. 모든 강의는 100% 중국어로 이루어진다. 중국대학원이 있는 건물인 국제관 글로벌존에서의 일상 생활도 외국어만 사용하도록 의무화하고 있다. 충실한 교육과정 덕에 입학생 중에는 삼성이나 현대 등 굴지의 대기업을 그만두고 오는 이들이 많다. 매년 입학 경쟁률도 3 대 1이 넘는다. 중국대학원은 재학생의 커리어 관리를 철저하게 해서 계획된 교육목적을 충실히 실행할 수 있도록 하고 있다. 엄격하고 힘든 교육과정을 마친 졸업생들은 삼성전자 LG CNS 현대제철 SK가스 CJ제일제당 등 대기업, 중국은행 우리은행 한화증권 등 금융권, 외교통상부 KOTRA 인천국제공항공사 환경산업기술원 등 정부 및 공기업에서 중국 전문가로 일하고 있다. 주로 중국금융 전문가, 중국지역 마케팅 전문가, 중국지역 컨설턴트, 중국경제 전문 연구원 업무를 담당한다. 베이징대 등으로 박사과정 진학을 하는 학생도 많다. 이처럼 성균관대 중국대학원은 최고의 교수진, 100% 중국어 사용, 전공 지식, 실무 능력, 현장 경험이라는 5가지 요소가 어우러져 유능한 중국 전문가를 키워 낸다. 성균관대 중국대학원은 매년 상반기에 신입생을 선발한다. 올해는 10월부터 2014학년도 신입생 모집을 실시한다. 입학이나 과정에 대한 문의는 홈페이지(gsc.skku.edu)를 참고하거나 전화(02-740-1543∼4)를 하면 된다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-19
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [교육 단신]고려대 外

    ■고려대는 27일 오후 2시 서울 안암캠퍼스 화정체육관에서 2014학년도 입학설명회를 개최한다. 올해 수시와 정시모집 요강 및 지원 전략을 설명한다. 입학처 홈페이지(http://oku.korea.ac.kr)에 신청하면 자세한 안내를 받을 수 있다. 문의 02-3290-1251∼9■한국교육개발원은 17일 오후 1시 서울 중구 은행회관 컨벤션홀에서 ‘초등 돌봄 강화 및 효율적 운영 방안’을 주제로 토론회를 연다. 맞벌이 부부나 저소득층, 한부모 가정의 초등학생들에게 문화예술 체험 기회를 풍부하게 제공하면서 교육의 질을 높일 수 있는 돌봄 프로그램을 구축하기 위한 전략이 논의된다.■주한영국문화원은 22일 서울 도봉구 창동고에서 브루스 후드 영국 브리스틀대 사회발달심리학과 교수를 초청해 ‘고맙다, 뇌야’라는 주제로 강연회를 연다. 문화원 홈페이지(www.britishcouncil.kr)에 신청하면 선착순 400명까지 누구나 무료로 참여할 수 있다. 문의 02-3702-0600■웅진씽크빅은 6월까지 전국 450곳의 웅진다책 교육장에서 ‘전국 자녀교육콘서트’를 진행한다. 체험과 자녀교육 강연, 토크 콘서트가 어우러진 학부모 교육 프로그램이다. 학부모라면 누구나 홈페이지(www.wjthinkbig.com)에서 신청해 무료로 참여할 수 있다. 문의 1577-1500}

    • 2013-04-17
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • “BK21플러스, 과기원 독식 뻔해” 사립대 반발

    대표적인 대학 지원사업인 두뇌한국(BK)21이 올해 끝남에 따라 교육부가 ‘BK21플러스’라는 프로그램을 새로 추진할 계획이다. 하지만 대학가와 국회는 “사업단 선정 및 예산 지원 방식이 부익부 빈익빈을 심화시킨다”며 선정 방식을 재검토해야 한다고 주장하고 있다.○ BK21플러스 신설 BK21과 세계 수준의 연구중심대학(WCU)은 대학 지원사업 가운데 가장 규모가 컸다. BK21은 후속 학문세대를 양성한다는 목표로 1999년 시작됐다. 대학원생에게 인건비를 지원하는 데 초점을 맞췄다. WCU 사업은 역량이 뛰어난 팀에 연구비를 지원하는 역할을 했다. 교육부는 이 사업들을 BK21플러스로 바꾸면서 세 가지 유형으로 나눴다. 1유형은 WCU 후속, 2유형은 BK21 후속, 3유형은 잘 가르치는 대학원 교육 모델을 지원하는 방식이다. 이 중 2유형은 전체 예산의 70% 이상이 투입되는 핵심 사업. 교육부는 올해 310개 사업단을 정해 2037억 원을 투입하겠다고 예고했다. 대학은 이 중 얼마를 차지하느냐에 따라 대학 재정이 좌우된다며 경쟁을 벌이고 있다. 교육부는 지방대를 육성하기 위해 2유형을 전국 단위와 지역 단위로 나눠 지역에 30% 정도를 할당했다. 수도권 대학과 KAIST, 포스텍 같은 상위권 대학은 전국 단위에 지원해야 한다. 교육부는 이런 사업 계획을 지난달 공개한 데 이어 이달 중순 공고를 낼 예정이었으나 일정이 지연되고 있다. ○ 소수 대학에 연구비 집중 BK21플러스의 사업단 선정 방식이 일부 연구중심 대학에 유리하다며 사립대가 반발하면서 문제가 불거지기 시작했다. BK21플러스는 BK21에 비해 사업단 수는 크게 줄었다. 반면에 KAIST 이외에 대구경북·광주과학기술원과 울산과학기술대 대학원 같은 연구중심 국립대학원이 새로 등장하면서 경쟁자는 늘었다. 또 선정지표 가운데 이공계의 경우 연구역량이 45%나 차지한다. 상위권 대학원들은 교육역량이 비슷하므로 연구역량이 당락에 결정적인 변수가 될 수밖에 없다. 이 방식을 그대로 적용한다면 정부 예산으로 거액의 연구비 지원을 받았던 KAIST와 지역 과기원은 절대적으로 유리하다. 이 대학원들은 이미 대학원생 장학금을 국고로 지원받는 곳이기도 하다. 일반 대학끼리 경쟁해서 나눠 받던 대학원생 인건비가 소수의 연구중심 대학에 이중으로 쏠리는 현상이 벌어지는 셈이다. 대학가에서는 BK21플러스가 특정 대학원의 나눠먹기가 된다고 우려한다. 교육부 계획에 따르면 전국 단위에서는 분야별로 통상 2∼5개의 사업단이 선정될 예정. 예를 들어 △수학 지구과학은 2, 3곳 △물리 화학 건설은 3, 4곳 △기계 화학공학은 4, 5개 정도가 배정됐다. 연구 실적이 좋은 KAIST 과기원 서울대 포스텍 등이 유력시되는 구조다.○ 승자독식 막도록 계획 수정 필요 서울 주요 사립대는 이런 방식으로는 종합대가 한 곳도 살아남을 수 없다고 반발한다. 서울 A대 물리학과 교수는 “교수와 대학원생이 정부 예산으로 연구에만 몰두하는 대학이 절대적으로 유리하다. 교수가 자체적으로 연구비를 조달해서 연구하고 교육하는 대학은 지금도 경쟁이 안 된다”며 연구역량 위주의 심사 방식을 문제 삼았다. 서울 B대 연구처장은 “분야마다 극소수의 사업단만 선정하면 KAIST 포스텍 과기원 이외의 대학은 진입할 여지가 없다. 연구력이 앞선 대학에 인건비까지 몰아주는 승자독식 방식”이라고 말했다. 국회에서도 선정 대상 및 방식에 대해 제동을 걸기 시작했다. 사업단별 지원액을 줄이더라도 분야별로 당초 계획보다 2, 3개 많은 사업단을 선정해야 한다는 의견. 국회 교육위 관계자는 “이미 대학원생 장학금을 지원받는 국립 대학원은 WCU 후속사업인 1유형에 집중하도록 만들어야 합리적이다. 그러지 않으면 중복 수혜의 문제가 발생한다”고 지적했다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2013-04-16
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기

  • [인사]교육부 外

    ◇교육부 △기획조정실장 성삼제 △교육정책실장 심은석 △대학지원실장 박백범 ▽부교육감 △대구 임준희 △인천 구자문 △광주 이계영 △대전 이지한 △울산 오승현 △경기 제1 고경모 △충남 전찬환 △전남 이중흔 △경북 이성희 △전북대 사무국장 승융배 ◇보건복지부 ▽과장급 △질병관리본부 바이오과학정보과 조성범 △국립재활원 간호과 이부화 △국립나주병원 간호과 김은주 △국립춘천병원 간호과 이현주 △국립목포병원 간호과 권은시 ◇국토교통부 ▽실장급 △기획조정실장 박상우 △국토도시〃 정병윤 △주택토지〃 도태호 △교통물류〃 박종흠 △항공정책〃 최정호 ▽국장급 △대변인 송석준 △국토정책관 박선호 △도시〃 박민우 △건축〃 이화순 △주택〃 김재정 △토지〃 유병권 △국토정보〃 박무익 △종합교통〃 맹성규 △물류〃 김수곤 △항공〃 서훈택 △항공안전〃 권용복 △건설정책국장 안시권 △기술안전정책관 전병국 △수자원정책국장 손병석 △도로〃 권병윤 △철도〃 김경욱 △국토교통인재개발원장 김기석 △서울지방국토관리청장 서명교 △원주〃 변종현 △부산〃 손태락 △공공기관지방이전추진단 부단장 박명식 △〃 기획국장 구본환 △용산공원조성추진기획단장 유인상 △국제협력정보화〃 하동수 △자동차정책〃 권석창 △동서남해안및내륙권발전기획단 기획관 주현종 △기업복합도시과장 김철흥 ▽국장급 △지역발전위원회 안충환 △새만금사업추진기획단 김선태 ◇법제처 ▽과장급 △경제법제국 법제관 최영찬 ◇국세청 ▽지방국세청장 △대전 제갈경배 ▽원장 △국세공무원교육원 김용균 ▽관리관 △국제조세 김연근 ▽국장 △징세법무 송성권 △개인납세 원정희 △법인〃 임환수 △자산과세 이학영 △조사 김영기 △서울지방국세청 조사1 김봉래 △〃 조사2 강형원 △〃 조사4 한승희 ◇관세청 △차장 천홍욱 ◇행정중심복합도시건설청 △차장 홍형표}

    • 2013-04-13
    • 좋아요 개
    • 코멘트 개
    PDF지면보기