18日,据本报获得的日本文部科学省的“修正表”显示,扶桑社出版的初中历史教科书审定合格本歪曲了很多与中国有关的历史。
2001年中国政府要求日本方面修改的大部分歪曲内容仍继续存在。
日本文部省也认为有些过分,指示扶桑社修改124条内容,其主要内容如下。
▽倭寇=记述16世纪倭寇的掠夺行为写着“其大部分成员是中国人”。这否认了日本一直以来自称为“倭”的原意。其目的是为掩盖日本的掠夺行为,硬要将韩国人和中国人纳入“倭寇”之中。
▽反日运动=1920年,日本军国主义明目张胆地侵略大陆,使中国人发起了抗日运动。扶桑社教科书不考虑这些具体时代情况,只强调抵制日货、日本人被袭等受害内容。只强调日本单方面受害的还有,二战中联合国军队空袭东京、原子弹爆炸、日军俘虏被强留在西伯利亚等不少内容。
▽“二十一条”要求=1914年,第一次世界大战爆发之后,日本以英日同盟的名义占领了当时还处于德国势力范围内的中国青岛。国际社会施压要求日本撤兵,于是日本提出了割让山东省铁路铺设权等二十一条要求作为撤兵的条件。扶桑社历史教科书只强调自己的片面立场,记述说,二十一条不是强制要求而是“希望事项”,而且还记述中国约好保密,但没有遵守约定。
▽满洲国=书中有日本积极帮助1932年建立的满洲国,对其经济发展做出巨大贡献的记述。实际上,当时是日本军队统治了满洲国,而且满铁等日本企业掌握了满洲国的经济。这不是对民众经济生活的贡献,而是想隐瞒之后为侵略中国的战争效力的事实。
▽中日战争=扶桑社教科书记述1937年7月7日在北京郊外卢沟桥附近发生的中日两国军队的冲突事件,即“卢沟桥事变”的责任全部在于中国。在现场两军有关人员同意休战的情况下,4天后日本帝国主义以“中国有计划地挑拨”为借口,增派3个师全面展开了侵略中国的行动。这是欲将日本的侵略战争予以正当化。
▽南京大屠杀=1937年12月,日本军队占领南京后,在6周内屠杀了20万中国军俘虏和普通百姓。二战结束后的远东军事法庭也认为仅被埋的尸体就有15万多具。但是,扶桑社教科书对死亡人数展开争论,引导人们对屠杀事实产生疑问。
▽其他=1940年3月,日本帝国主义在南京建立了傀儡政权。但是日本教科书歪曲记述为,好像是中国人为对抗国民党政府建立了该政府。1943年日本帝国主义为将侵略亚洲的事实予以正当化,召开了大东亚会议。书中主张说,当时南京政府以“中国代表”的名义参加了该会议。教科书还记述,大东亚会议的结果,缅甸和菲律宾获得了独立,日本政府还承认了印度临时政府。也就是说,日本仍然主张自己的行为不是亚洲侵略战争,而是“殖民地解放战争”。
趙憲注 hanscho@donga.com