据《产经新闻》12日报道,在日本政府举行的政务次官会议上,与会者们积极主张,应在中小学课本中记述“独岛是日本领土”的内容。
日本文部科学省政务次官驰浩在11日举行的会议上报告说:“据调查,日本的91个版本中小学社会课本中,记述独岛问题的有29种,而明确记述的只有3个版本。”对此,其他部门的次官们纷纷表示:“有必要在课本中也明确主张日本的主权。”
此前,日本外务省政务次官盐崎恭久在上月举行的会议上表示:“日本政府的正式见解是‘竹岛’(独岛的日本名称)被韩国‘非法占领’。”并要求说:“请注意使用(由韩国)‘有效控制’这样的话。”
徐永娥 sya@donga.com