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非逻辑性语言和行动反应歪曲的现实

Posted November. 05, 2002 23:16   

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导演李润泽的“不更改一句台词,将按原来的剧本进行演出。”的承诺终于得到了实践。转达正确的台词就好比是一本教科书。

“随着剧情的发展,学生的动作和活泼的节奏逐渐在丧失……教授逐渐变得极富攻击性及统治性”的这一尤内斯库(法国著名剧作家)的指导思想也得到了充分的履行。即便如此,话剧与戏曲也不可能如出一辙。尤内斯库的戏曲“准确地”以新的话剧形式得以在舞台上诞生。

而这也是李润泽欲将演技从“以导演为中心”转变成“以演员为中心”的承诺得到忠实体现的结果。扮演教授的韩甲洙(音译)以令人联想起卓别林的形象登场,并逐渐变成法西斯主义的希特勒形象,而扮演学生角色的刘珍(音译)则以富有交际能力的小姐形象登场,但最终被教授的压迫性教育逐渐显得力不从心。

“通过教育者的道德模范作用和理论性教育,被教育者将会逐渐具备社会生活所需的知识和合理的思考方式。”这是一种“理想的理论”。但在现实教育过程中,被当今社会的价值观和伪善的约束力所压迫,失去创造力而被短篇的、实用的知识所埋没的学生大有人在。

如果说揭发这一不合理的“现实”为目的,那么就无需执意选择有条理的语言和动作。甚至干脆通过非逻辑性的语言和行为,让人们直接感受到不合理的现实,或许会更有效。创作“非条理剧”的尤内斯库选择的正是这一方法。在观看被合理性所包装起来的现实中的“非合理性” 问题赤裸裸地展现出来的场面时,观众们会开怀大笑并会自然而然地回顾自己的现实。

一直在试图创作实验性戏剧的李润泽在去年创作了深受人们喜爱的《山村书生赵南明》以后曾表示,将选择世界名著来提高演戏团演员的演技。

这在另一方面又会提供一个拓展观众眼光的机会。在剧场内可以直接确认,观众们也在希望如此。

由文艺振兴院艺术剧场和民俗剧研究所共同策划的活动“寻找古典话剧”之首部作品   《三姊妹》(导演尹光镇)在上月首次亮相并获得了巨大成功,而第二部作品《上课》也在博得观众们的一致好评。目前,观众们正拭目以待将于19日揭幕的第三部作品(李润泽的《俄狄浦斯(Oidipous)》,原著:《索福克勒斯》)。

截止到10日,平时:7时30分,星期六、日:4时和7时30分,文艺振兴院“蓝色学堂”小剧场,咨询电话:02-763-1268。



金炯瓚 khc@donga.com