[社论] 应该公开高考排名

近日，汉城行政法院做出了应公开高考个人排名的判决。法院指出，每年有70万应试者因不知道自己的排名次序而深受困扰，而禁止公开排名的举措未能达到防止大学序列化的期望效果。这一判决足以得到人们的认同。

政府于2002年引入高考非公开措施，其宗旨是丰富大学入学的方式、防止序列化现象。尽管考生们强烈反对，但该措施以缓解考试竞争的理由也曾取得一定的支持。但实行这个措施后，大学考试中走后门的现象反而更为严重，从而考生面临了选择难的问题。

问题是这个措施有多大的时效性，大部分大学仍然凭考试成绩录取，大学序列化问题几乎未得到任何改善。这是因为教育当局已经意识到大学序列化问题的原因在于考生的志愿和大学教育条件差距等。这次判决被解释为其宗旨在于强调期间不公开名次对共同利益毫无益处的事实。

在教育部门不公开个人排名的情况下，个别高考信息机关的抽样调查结果取代了成绩排名。从而实际上情况恰好与教育部门的意图相反，个人成绩排名不但到处出现，而且还将错误的信息带给考生，进而带来了更大的麻烦。

虽然教育部门准备抗诉，但我们认为无此必要。因为此举等于教育部为了达到行政指标而强求国民忍受混乱局面。这是典型的先入为主的行政理论。教育部门应该虚心接受法院的判决，并从今年高考开始公开个人成绩排名。