在2004学年度高考中，出现了史无前例的一道题有两个标准答案的现象。包括高考和引入高考制度之前实施的学历考试在内，由政府主管的大学入学考试中，因出题失误而出现多个标准答案的情况尚属首次。
24日，韩国教育评价院院长李钟昇在汉城钟路区世宗路政府中央办公大厦举行记者招待会公布：“学会和高考咨询委员团在对语言科单选题第17题进行研究并综合意见后决定后，认定除第3项之外，第5选项也是正确答案。”
评价院公布，这道题的得分是2分，全体考生中约有70%选择了第5项为正确答案，只有15%选择第3项为正确答案。
因此，必须要重新将达63万人之多的考生答卷进行核分，并对成绩重新进行处理，高考的公共信誉受到很大影响。所以，评价院6日公布的标准评分结果的置信读也值得令人怀疑。下月2日将正式公布高考成绩，而此事将会给考生选择大学带来较大的混乱。
另外，将这道题的答案选为第3项的考生预计也会提出抗议。而人们就其他有错误答案及游客能存在有多个答案的题目也接连要求有关部门重新研究正确答案，围绕高考的混乱局面有可能会进一步扩大。
当日，李钟昇公布：“除语言科目外，出题小组对正确答案有疑义的其他科目也进行了缜密的研究，并听取了相关领域专家的意见，但最终确认答案没有什么错误之处。”
李钟昇就重新核分是否会给入学带来一定的麻烦的问题，解释说：“因为高考评分已经近入尾声，只要对相关题目中的第5选项改为正确的就可以，所以可以按原来的计划在12月2日向考生公布成绩。”
李钟昇称：“今后在高考结束后，要利用一定时间让考生对正确答案提出疑义，并让专家对有争议的题目进行研究，最终确定正确答案，我们将寻求一系列改善高考体制的方案。”
李钟昇还称：“高考的公共信誉会大幅降低，但希望也能公正地评价我们坦诚承认错误并为解决问题付出的努力。首要问题是圆满解决此事，其次我们会追究相关责任。”
教育人力资源部就该事件称：“在调查事件的经过和责任所在后，短期内会正式公布教育部的决定。”
洪性哲 sungchul@donga.com
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