如果说美国华盛顿有教育主管Michelle A. Rhee，纽约就有市长麦克尔•布鲁博格(Michael Bloomberg)。就如1990年代鲁道夫•朱利安尼市长大力治理警方使纽约市的犯罪率减少到一半一样，布鲁博格市长强力推进公办学校提高了学生的学习成绩。2002年，布鲁博格市长就任的时候，在数学科目上达成基础学历的纽约中小学生们比率只为42%，但是今年却增加到82%。人种之间的学历差异也减少到一半。布鲁博格市长所实行的政策就是，根据学生的成绩给学校打分，若在2年内不进行改善的话调换校长，如果在4年内也不进行改善的话将关闭该校。并奖励优秀学校的教师3000美元、校长2万5000美元的奖金。
▷首尔市教育厅针对明年将以学校选择制度入学的9万5643名中三学生，进行了模拟入学安排，结果显示，5名当中有1名不能去所希望的学校。报名人数达不到招生名额的学校却有14所。首尔市教育厅表示，将对这些学校进行教育环境改善，并没有指出学校名称。什么都不知道的情况下，选择这些学校、及强制被入学的学生们真是太可怜了。
▷如果说能发动学校之间、教师之间竞争的就是学校选择制度的话，应该更加对学生们想去的学校添加压力才行。增加人气学校的招生名额，使所愿学生们都能去的制度才是真正的学校选择制度。如果向根本不受欢迎的垃圾学校安排优秀教师、并提供更多的资源的话，会更加不合理的。英国的教育改革失败的原因也是因为无论发生什么事也不关门的垃圾学校。
▷美国教育部长唐肯（Arne Duncan）在担任芝加哥教育主管的7年期间，把61所达不到基础学历的学校废除，并新建立了75所学校。最近芝加哥大学发表的研究结果表明，根据废校措施转校的学生们，大部分在学习成绩方面没有发生什么变化。对此，唐肯教育部长表示：“那是因为他们转校的学校跟以前的学校水平差不多，转去好学校的学生们在学习成绩上都提高了不少。”如果不公开垃圾学校名单，继续支持下去的话，只会浪费国家税金。我们的教育政策不能只重视教师们的饭碗，而要重视学生的未来才行。
评论员 金顺德 yuri@donga.com
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