15日,因教育部长官候选人金明洙的落马,各种指责声层出不穷“教育部在3个月的时间里,没有正经做事情,完全是在浪费时间。”
在岁月号沉船事故过程中,徐南洙长官做出的不妥行为使局面更加紧张,而教育部推延了进行重要政策决定,并对青瓦台的态度进行观望,由此可见教育部进行消极应对的情况屡见不鲜。
提名之后,一直被伦理争议和资质争议包围着的金明洙候选人最终也算是拖了教育部的后腿。因为民众们相比对政策的关心,更关注于所有候选者的解释和听闻会的准备程度。
如果按照教育部于2月份发表的年度业务促进日程来看,上半年大学结构改革相关的立法应被取消,6月份历史教科书国政化法案的相关轮廓应成型。此外还有计划称要在7月份宣布文理科综合教育课程改编案总论的出台。这些问题都是在各个高等教育和初中等教育政策中是最重要的问题,但即便如此,也因长官的问题而搁置了原本的促进日程。
教育部偷偷将文理科综合教育课程改变案总论的决定推移到了9月份。教育课程专家之间表示,如果就目前的进展速度来看,教育课程总论的公布将很难再今年年内得以施行。历史教科书国政化与否也与最初制定的计划产生了偏差,连相关讨论都没有开始进行。
教育部计划称,上半年制定“大学结构改革及评价相关的法律”,为大学结构改革提供相关法律依据,下半年以全体大学为对象,实现全面贯彻。教育部的方案表示,将大学分为5个等级,从今年开始的三年内,将正式员工缩减为4万名。
但是大学结构调整问题并不受教育部的管辖,受国会相关法案的影响更大。上个月,有悲观论调指出,新成立的国会教育文化体育观光委员会由在野党强硬体制构成,大学结构调整将很难得到正常进展。
因政策受到阻拦,教育部对于前新世界党代表黄佑吕提名为继任长官一事感到十分开心。特别是在大学结构调整以及与废除国立大学既有会费等相关的立法过程中,对这些受到阻拦的问题能够找到解决的出口表示十分的期待。教育部的一位职工表示:“黄佑吕代表曾经担任过教育委员会委员长,他对于教育政策的理解会很深入,也有着独到的见解。希望他能顺利通过人事听闻会,尽快获得教育政策的主导权。”