[韓외교통상부 관계자 문답]＂양국관계 근본 흔드는 일＂

추규호 외교통상부 아태국장이 3일 오전
일본 역사 교과서 검증 결과를 발표하고 있다.

▼추규호 아태국장▼

추규호(秋圭昊) 외교통상부 아태국장은 3일 일본 역사교과서 검정결과 발표 직후 기자간담회를 갖고 “일부 교과서가 여전히 자국 중심주의적인 사관에 입각해 있다”며 “일반적인 한국민이 수긍할 수 없는 역사는 한일 우호협력관계의 결정적 장벽이 될 것”이라고 말했다.

―일본 정부에 어떤 조치를 취했나.

“이같은 악순환이 반복되지 않도록 ‘근본적인 대책’을 강구하라고 요청했다. 일본 정부의 성의 있는 대응을 기대하고 있다.”

―근본적인 대책이란 무엇을 의미하나.

“교과서 문제가 일본과 주변국가들간 외교관계의 근본을 흔들면 안된다. 이 문제로 한국 중국 등 이웃나라 국민에 마음의 벽을 만들지 않도록 일본측이 적극적인 조치를 취해야 한다는 뜻이다.”

―교과서 문제가 한일관계의 근간을 흔들 수도 있다는 것인가.

“검토 결과에 따라서는 그럴 가능성도 배제할 수 없다.”

―중국과 공동 대응할 용의가 있는가.

“지금까지 대일외교 경험상 양자적 차원의 접근과 외교적 압력이 훨씬 효율적이라고 판단된다. 공동대응은 국제포럼 등 여러 다자기구를 통해 하면 된다.”

―교과서 문제의 핵심은 무엇인가.

“일부 교과서의 흐름은 지나치게 자국중심적이다. 자국의 정체성을 강화하고 싶다고 해도 역사문제는 필연적으로 이웃나라와 관련을 맺을 수밖에 없다.”

―‘신라가 일본에 조공을 바쳤다’는 등 고대사 부분도 문제삼을 것인가.

“전문가들의 “검토를 거친 뒤 대응 방식 등을 결정할 것이다.”

―문제 교과서가 2002년 4월 정식으로 사용되기 전에 재수정될 여지가 있는가.

“이론적으로 100% 없다고는 생각하지 않는다.”

<부형권기자>bookum90@donga.com

▼이남수 한국외교부 대변인 성명 전문▼

1. 우리 정부는 일본 정부가 2002년도용 일본 중학교 역사교과서 검정 과정에 있어서 소위 ‘근린제국 배려’ 등 검정기준에 따라 충실한 검정을 하였다고 설명하고 있으나 검정을 통과한 일부 교과서가 여전히 자국 중심주의적 사관에 입각하여 과거의 잘못을 합리화하고 미화하는 내용을 포함하고 있는 데 대하여 깊은 유감의 뜻을 표하지 않을 수 없다.

2. 우리 정부는 이와 같은 일부 왜곡된 역사 교과서를 통해 일본의 젊은 세대들이 그릇된 역사 교육을 받게 되는 경우, 이는 일본 자신의 미래와 국제사회에서의 책임 있는 역할 수행에도 바람직하지 못할 뿐만 아니라 한일 양국관계의 발전을 크게 손상시킬 것이라는 점에서 심각한 우려를 금할 수 없다.

3. 우리 정부는 일본 정부가 1995년 무라야마 총리의 ‘전후 50주년 특별담화’와 1998년 김대중 대통령 방일시 채택된 ‘21세기 새로운 한일 파트너십 공동선언’에서 천명하고 있는 역사인식을 바탕으로 이와 같은 역사 왜곡을 근본적으로 방지하기 위한 대책을 강구할 것을 강력히 촉구하는 바이다.

4. 우리 정부는 앞으로 관계 전문가 등을 통해 금번 검정 결과를 면밀히 검토하여 필요한 조치를 취해 나갈 것이다.