《아직 글을 읽지 못하는 아동에게 그림책을 읽어 줄 때, 어린이는 그림을 보며 읽어주는 글을 듣는 것이다. 어른이
《이 세상의 모든 부모들은 누구나 자녀를 처음 낳아 보고, 길러 본다. 처음이니 가장 절실하지만 처음이기 때문에
《아이는 분명히 어른과 아주 다른 존재임에도 불구하고 우리 문화는 아이를 특권을 지닌 어른의 축소판쯤으로 여기면
《내 아이에게 궁합이 맞는 책은 두 변수가 만나는 지점에 있다. 그곳에서 책을 고르면 실패할 확률은 최솟값이
《아이들의 반항이 일정한 패턴을 보인다면, 그것은 대체로 그들 자신이 무시당하고 있다고 느끼거나 혹은 당신이
《“남자가 자식들에게 줄 수 있는 최고 선물은 그들의 어머니를 사랑하는 것이다.” 나는 브룩이 태어나기 전에
《아이들에게 막대한 교육비를 투자하는 어른들은 흔하지만 자신을 위해 교육비를 투자하는 사람은 그리 많지 않습
《부모가 가르치고 부모가 위로하는 것이 아니라, 아이가 배우고 아이가 위로받는 것이 결코 아니라, 눈과 가슴의 높이를
《도모에 학원 학생들은 한번도 학교에서 ‘예의바르게 한 줄로 서서 걸을 것!’이라든지, ‘음식물 찌꺼기를
《많은 부모들이 “아이 키우는 것이 이렇게 힘든 줄 몰랐어요”라며 자신의 무능을 탓하고 자책한다. 그러나 이
《아이들은 기본적인 생존 본능에 따라 행동하기 때문에 제대로 사회화되기 전까지는 이기적이라는 사실을 기억해
《자녀를 엄하게 가르치는 것은 아버지의 자비이며, 자녀가 아버지의 엄격함을 오해하지 않도록 깨우쳐 주는 것
《다중지능 이론은 지난 100년 동안 군림해 온 IQ 이론의 결점과 한계를 뛰어넘어 사람은 누구나 타고난 8가지 지능을
《읽을거리가 제대로 없던 1960, 70년대의 사정과는 달리 하루에도 수십 종씩 쏟아져 나오는 책의 공해 속에서 바
《“작은아들이 형에게 장난감을 빼앗긴 후 제게 와서 장난감을 도로 빼앗아 달라고 할 때 저는 이렇게 말합니