39조원의 교육비용은 올해 국가 교육예산 21조원의 2배에 가까운 돈이다. 어느 나라든 고등학교까지의 교육비용은 국가가 맡는 게 원칙이다. 우리는 정반대로 학부모 부담으로 자녀를 교육시키고 있다고 해도 과언이 아니다. 이처럼 기형적인 비용 구조에서 고통받는 사람은 학부모들이다. 월급을 받으면 상당 액수를 교육비로 떼 놓아야 하고 그것도 모자라 주부들이 부업전선에 나서고 있다. 사교육비가 증가한다는 것은 그만큼 각 가정의 한숨소리가 높아진다는 말과 같다.
과도한 사교육비 문제의 한가지 원인으로는 우리의 남다른 교육열이 꼽히기도 한다. 자녀 교육을 위해 학부모들이 기꺼이 비용을 지불하기 때문이다. 그러나 문제는 사교육비 지출이 줄기는커녕 날로 늘어난다는 데 있다. 사교육비 증가는 이 문제가 우리 교육열에 원인이 있다기보다는 공교육에 대한 국민의 불신이 증폭되고 있고 정부의 ‘공교육 살리기’가 겉돌고 있음을 의미하는 것으로 보는 것이 더 타당하다.
교육비 부담이 늘면서 간과할 수 없는 부작용이 소득격차에 따른 교육기회의 불평등 문제다. 저소득 계층이 늘어난 교육비를 감당하기 어렵다면 이는 사회적 균열을 야기할 수 있는 심각한 일이다. 사교육비 문제는 공교육을 획기적으로 강화해 사교육비 수요를 원천적으로 줄이는 것 이외에는 다른 방법이 없다. 정부 당국은 특단의 대책을 강구해 국민을 교육비의 늪에서 벗어나게 해야 한다.
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