美대학 학점인증제 도입 대학수준 강의
외국대 진학 위한 국제계열반 별도 운영
1996년 3월 1일 개교한 민족사관고등학교(민사고)는 대표적인 자립형사립고다. 자사고는 일반고처럼 이공계와 인문계 진학에 제한이 없어 동일계 대학 진학을 추구하는 특목고와는 다르다. 또 외국대학 진학을 위한 국제계열반을 별도로 운영하고 있다. 민사고는 ‘민족정신으로 무장한 세계적 지도자 양성’이란 설립이념에 따라 다음과 같은 교육 목표와 특징을 갖고 있다.
①민족 주체성 교육(지도자 교육)=영재교육으로 학생들의 창조적인 재능을 함양하는 동시에 민족 지도자 교육을 통해 각계각층의 지도자를 양성하는 것을 목표로 한다. 교내에 민족교육관을 세워 민족주체의식을 키우고 민족문화를 체득하는 교육의 장으로 활용하며, 사물놀이 가야금 등의 전통음악과 국궁을 필수로 이수하게 한다.
②영재교육=지적, 학문적 분야에서 우수한 재능을 지닌 학생을 발굴하여 높은 수준의 학업성취를 할 수 있도록 조기졸업제도를 운영하고 있다. 미국 대학 학점 인증제도(AP)를 도입하여 대학교 수준의 수업을 수강하도록 하고 있다. 학업 능력 우수자를 ‘자율연구 학생’으로 지정해 수업을 면제받아 상위 교과 학습을 할 수 있도록 배려하고 있다.
또 모든 학생에게 민족 6품제(독서, 심신수련, 영어, 예술, 봉사, 한자품) 이수를 권장해 리더로서의 품성을 함양하도록 유도하고 있다. 수업 현장에서는 ‘Lecture-Debate-Tutoring’의 3단계 학습을 도입해 학생들이 완전학습에 이르도록 하고 있다.
손형호 영재사관학원 영재교육센터 민사실장
민사고 졸업생 진학 현황(2007년 6월 4일 현재·괄호 안은 조기졸업자 수) - 1998년 1999년 2000년 2001년 2002년 2003년 2004년 2005년 2006년 2007년 계 총진학생 수 4(4) 18(11) 23(7) 33(11) 57(17) 81(20) 67(21) 57(18) 84(21) 129(14) 553(144) 총졸업생 수 4 18 23 33 59 83 67 58 86 133 564 - 1998년 1999년 2000년 2001년 2002년 2003년 2004년 2005년 2006년 2007년 계 연세대 - 2(1) 2 6(3) 4 25(10) 14(6) 6(5) 15(7) 23(11) 97(43) KAIST 4(4) 8(7) 7(7) 6(6) 10(10) 9(3) 7(5) 2(2) 5(3) 9(1) 67(48) 서울대 - 2 3 6 5 4(1) 5(2) 6(4) 8(5) 6 45(12) 고려대 - 3(1) - 1 6 7(2) 3(1) 3(1) 4(2) 5 32(7) 포항공대 - - - 1(1) 7(5) 3(3) 2(2) 1(1) 1(1) - 15(13) 기타 - 1 8 5 11 14 18 11(1) 5(1) 4 12 국내계 4(4) 16(9) 20(7) 25(10) 43(15) 62(19) 49(16) 29(14) 38(19) 47(12) 333(125) 국제계 - 2(2) 3 8(1) 14(2) 19(1) 18(5) 28(4) 46(2) 82(2) 220(19)