[理知논술]통합논술 답안 작성 α와 Ω ⑤

1. 통합 논술과 요약하기의 중요성

통합 논술의 중요한 특징 중 하나는 요약형 논제가 많다는 것입니다. 고려대를 비롯한 많은 대학이 요약형 논제를 고정적으로 출제하고 있습니다.

본래 논술고사가 제시문의 내용을 바탕으로 자신의 생각을 서술하는 것인 만큼 요약 능력은 논술고사의 기초 역량이라 해도 과언이 아닙니다. 통합논술에서 이와 같이 요약 능력이 강조되는 것은 논술 고사가 단지 수험생의 작문 능력을 평가하는 것이 아니라, 독해 능력과 사고 능력 등을 종합적으로 평가하고자 하기 때문입니다. 각 대학의 논술 출제의도와 해설을 보면 제시문의 정확한 이해와 요약이 얼마나 중요한지 알 수 있습니다.

이번 2학기 수시 논술 시험 문제는 1학기 수시 논술 시험과 마찬가지로 이러한 사항들에 입각하여 i) 제시문을 이해하고 분석하는 능력, ii) 주어진 자료들에 대한 합리적인 분석과 추론을 통해 결론을 이끌어내는 능력, iii) 여러 정보와 지식을 종합하여 새로운 차원으로 체계화 하는 창의적 능력 등을 정확하게 평가하는 데 무게를 두었다.(고려대 2008년 논술 모의고사 해설)

요약형 논제는 △단독 제시문을 요약하는 문제 △2, 3개 제시문을 각각 요약하는 문제 △두 제시문의 공통점과 차이점을 요약하는 문제 △두 제시문의 내용을 요약하고 이를 바탕으로 다른 제시문에 대해 설명하거나 비판하는 문제 등 다양한 유형으로 출제됩니다. 이는 그만큼 요약형 논제가 통합 논술의 가장 기본적인 논술 유형임을 의미하는 것이라 할 수 있습니다.

2. 요약하기의 방법

1) 제시문의 내용을 바탕으로 요약해야

요약문은 주어진 제시문의 핵심 내용을 조건과 분량에 맞게 정리하여 서술한 것입니다. 즉, 제시문의 내용 중에서 핵심적인 정보만을 객관적으로 압축하여 서술한 글로, 자신의 주관적 견해를 드러내는 글이 아니라는 사실에 유의해야 합니다.

그러므로 요약문은 제시문의 내용을 벗어나서는 안 되겠죠. 제시문을 요약할 때 피해야 할 것은 첫째, 제시문의 일부를 그대로 나열하는 것, 둘째, 자신의 주관을 개입시키는 것, 셋째, 중요하지 않은 세부 사항을 지나치게 장황하게 요약하는 것, 넷째, 주장만 나열되어 있고 세부 지지 사항이 누락되어 긴밀성과 설득력이 떨어지는 것입니다.

2) 주제 의식을 부각시켜야

요약에는 제시문의 내용을 전체적으로 고르게 유지하면서 분량만 줄이는 방법과, 제시문의 핵심적인 내용을 부각시키면서 부수적인 내용은 생략하는 방법이 있습니다.

전자의 경우는 글의 내용을 평면적으로 줄이는 것이지 엄밀한 의미에서의 요약은 아닙니다. 왜냐하면 요약문 자체도 하나의 완결된 글이 되어야 하기 때문입니다. 한 편의 완결된 글에서는 필자가 말하고자 하는 중심 내용, 즉 주제와 이를 뒷받침하는 내용이 유기적으로 결합되어 있습니다. 그러므로 요약문에는 주제와 이를 뒷받침하는 내용들이 유기적 관계를 맺고 있어야 합니다.

따라서 제시문의 내용을 평면적으로 줄이는 것은 올바른 요약이라 할 수 없습니다. 주제문이 분명히 드러나야 하고, 다른 문장들은 이 주제문을 중심으로 유기적으로 결합되어야 합니다. 부수적인 내용과 예시 등은 생략하고 핵심적인 내용이나 주제 의식을 담고 있는 문장을 부각시키는 것이 중요합니다.

3) 자신의 표현으로 문장을 재구성해야

위에서 요약문은 제시문의 중심 내용만 뽑아서 단순하게 나열한 글이 아니라 한 편의 완결된 글이 되어야 한다고 했습니다. 그러므로 좋은 요약이 되려면 제시문의 핵심어와 주제문을 부각시키고, 제시문의 내용을 완전히 이해한 상태에서 자신의 언어로 표현해야 합니다.

제시문의 특정 어구나 문장을 그대로 옮기는 것은 제시문을 충분히 이해하지 못했음을 드러내는 것입니다. 제시문의 내용을 벗어나지 않으면서도 문장 표현은 자신의 언어로 적절하게 표현하는 노력이 필요합니다.

이를 위해서는 둘 이상의 중심 문장을 한 문장으로 압축하거나, 하위 항목이나 내용들을 일반화하는 것도 효과적인 방법입니다. 물론 효과적인 표현을 위한 어휘력도 뒷받침되어야겠지요.

4) 문장 간의 자연스러운 연결이 이뤄져야

요약은 긴 글의 핵심적인 내용을 압축하여 표현한 글입니다. 그런데 학생들의 요약문을 보면 단락의 중심 내용을 찾아 이 중심 내용을 묶어서 나열한 경우가 일반적입니다.

이렇게 각 단락의 중심 내용을 중심으로 요약하다 보면 문장과 문장이 긴밀하게 연결되지 않는 경우가 많습니다. 그러므로 지시어나 접속어 등을 적절히 사용하여 문장의 긴밀성을 높이는 것이 좋습니다.

5) 구성 방식, 형식에도 관심을 기울여야

일반적으로 요약형 논제는 ①내용 요약 ②글의 구성 ③글의 형식 등을 중심으로 평가됩니다. 그런데 많은 수험생이 중심 내용을 파악하여 나열하는 차원에 그칠 뿐, 내용을 효과적으로 구성하여 표현하는 데는 큰 노력을 기울이지 않고 있습니다. 그러나 요약문에서도 글의 구성이나 형식 등이 중요한 평가 사항이 됩니다. △논리에 맞게 요지를 기술하고 있는가 △제시문의 논거와 논리적 흐름을 최대한 잘 요약하고 있는가 △글의 논지를 분명히 제시하고 있는가 등 글의 구성과 관련된 사항, 맞춤법, 띄어쓰기, 원고지 사용법 등의 형식적인 측면에도 관심을 기울여야 합니다.

박진열 ㈜엘림에듀 집필위원