미래교육 혁신 전담기구 세우고 변화에 대응

[위기 넘어 도약하는 충청권 대학]
한국기술교육대학교

한국기술교육대학교 제공

충남 천안의 한국기술교육대(총장 이성기)는 4차 산업혁명기의 도래와 학령인구의 급감이라는 변화의 시대 속에서 대학의 미래교육 혁신에 앞장서며 주목받고 있다.

한기대는 4차 산업혁명 시대에 요구되는 고등교육기관 역할의 급변과 디지털 전환 가속화에 따른 산업구조 재편 및 일자리 형태 변화 등 다양한 교육환경의 변화에 능동적으로 대응하고 있다. 이에 따라 올 1월 미래교육의 혁신을 위한 전담조직으로 ‘미래교육혁신처’를 신설하고 미래학습 및 대학교육의 혁신에 관한 연구를 추진 중이다.

미래교육혁신처는 최신 산업 및 에듀테크 동향을 반영해 △학습자 중심 모듈형 교육과정 △디지털 신기술 융합교육 △교육내용·매체·공간 등이 혼합된 하이브리드형 교수·학습 △데이터 및 AI 기반 학습분석을 통한 디지털 학습플랫폼 기반 적응형 학습 △정규교육과 평생직업능력 개발의 연계 교육과정 및 학습모델 등을 운영 중이다. 에듀테크에 기반한 학습자 중심 실천공학 교육모델을 다양하게 구축하기 위한 준비다.

특히 전공 간 장벽이 허물어진 융합교육이 화두인 상황에서 현재와 같은 통일된 형태의 표준화된 교육과정을 개별적, 수준별 맞춤 학습으로 변화시키고 있다. 특히 학위 과정을 더 유연한 형태의 ‘마이크로’ 또는 ‘나노 디그리(Nano-Degree)’ 형태로 전환하고 있다.

권오영 한기대 미래교육혁신처장은 “현재 추진 중인 교육과정의 모듈화가 완료되면 학생들의 관심과 흥미, 목표에 따라 자기주도적인 교육과정의 설계가 가능해지고, 사회·산업·시대의 요구 변화에 민감하게 반응하여 역동적인 교육과정 운영이 가능해질 것으로 기대된다”고 밝혔다.

한기대는 이러한 시도와 노력이 확실하게 구현되고 제대로 작동되도록 추진하기 위해 올해 말 완공을 목표로 ‘다담 미래학습관’을 건립 중이다.

‘다담 미래학습관’은 연면적 9242m²의 지하 1층, 지상 5층 규모의 에듀테크 기반 첨단학습 건축물로, 4차 산업혁명 시대의 변화에 대응하여 디지털·신기술 분야별 핵심 및 요소기술에 대한 전문지식과 융합능력 등을 보유한 고숙련 엔지니어 양성을 위한 실습 및 연구시설로 활용될 예정이다.

이를 위해 ‘다담 미래학습관’에는 미래형 자율주행차, 스마트러닝팩토리, 인공지능(AI), 데이터 사이언스, 수소연료전지, 2차전지, 지능형로봇 등 4차 산업 혁명 기술 핵심 분야의 최첨단 실습실을 비롯해 에듀테크 강의실, 텔레프레즌스 기반 융합·연결강의실 등 미래형 강의실과 가상현실·메타버스 체험관 등을 구축하여 미래 교육을 혁신해 나가는 공간으로 조성해나갈 예정이다.