最近，把普通教科書上的“5.16軍事政變” 和“4.19革命”分別記述爲“5.16革命”、 “4.19學生運動”的新右派近現代教科書被公開，預計將引發一場爭論。
新右派團體“教科書論壇”（共同代表 首爾大學教授朴孝鍾、李榮薰、忠南大學教授車相哲）29日公開了韓國近現代史替代教科書試案。
新教科書將“5.16軍事政變”記述爲“5.16革命”、“5月革命”，並將此定義爲“成爲推動經濟發展的劃時代契機的革命事件”。
新教科書還評價說，借此機會掌權的統治勢力“根據國家發展的綜合基礎，認識到經濟發展的重要性，並以特有的推進力成功主導了經濟發展。”
而“4.19革命”被貶低爲“4.19學生運動”。
對維新體制評價說：“從權利結構角度保障具有領導許可權的總統終身執政的體制。同時還是從行政角度爲完成國家課題，大幅提高國家資源動用能力和執行能力的體制。”
“5.18光州民主化運動”也被改爲“5.18光州民主化抗爭”。就發生原因，新教科書說：“過去一直遭到中央權利的冷落，而且該地區出身的金大中被捕的消息引起了公憤。”
對1980年“首爾春天”評價說：“1980年春天，前景不明朗的政局在大學街掀起大規模示威，爲強硬派軍部介入提供了藉口。”
對2002年大選說：“屬於代表386運動圈的少數政治勢力的盧武鉉當選爲總統。”
此外，新教科書寫道：“民主化後，韓國與‘告別歷史’有很大距離的‘反自由主義’和‘非自由主義’時代精神佔據統治地位。”對市民團體評價說：“成爲以僞善和傲慢武裝的權力機關。”
就地區平衡發展、遷移行政首都問題，新教科書評價說：“政府自己造成國土無秩序的亂開發。”
教科書論壇爲徵求對新教科書的意見，決定於30日下午1時在首爾大學師範學院教育資訊館舉行第6次討論會。
該論壇的主要成員包括首爾大學名譽教授安秉直、首爾大學教授全相仁、西江大學教授申志浩、延世大學教授柳錫春等新右派教授。
該論壇曾在去年1月表示：“6種韓國近現代史教科書以否定大韓民國的認同感的‘自虐史觀’、‘親北左派史觀’爲基礎，主張封閉的感情民族主義、只看北韓現狀的內在靠近法、修正主義歷史觀。”該論壇表示將編撰新歷史教科書。此後，該論壇舉行5次討論會，收集了專家的意見。
首爾大學教授朴孝鍾（國民倫理教育）說：“這次公佈的教科書是試案，我們將徵求意見，如果需要修改，將修改後於明年3月出版。”
張源宰 peacechaos@donga.com
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