抗爭24周年的昨天(6.10)光華門一帶進行了主張“半價註冊費”的蠟燭示威。雖然能理解飽受大學生子女們巨額註冊費壓力的父母,但是在光華門進行蠟燭示威也並不意味著能解決問題。人們由這次的蠟燭示威聯想到了2008年被視為“國民騙局”的狂牛病示威。在國會,政治圈應對沒有實力的大學進行調整,全面考慮其經濟能力及財政能力等。當天孫學奎代表站在學生隊伍前出席蠟燭示威活動的這一舉動很難將他視為有責任心的政治人。
美國名牌私立大學—康奈爾大學的大衛•斯考頓校長的辦公室裡只有一張書桌和雙人桌。本想給醫科大學兼任教授的校長準備更好的辦公室,他謝絕並表示“還不如在醫院病房裡多放一張床”。在全球經濟危機下,康奈爾大學延遲了學校建築的新建計畫,裁減了教職員等,通過加強教授責任感來減少學校開支。斯考頓校長表示“大學校長的職責只有領導者和經營者兩個角色,但在財政惡化的情況下,經營者的角色就變得尤為重要。”
國內11所大學的校長們在與民主黨的面談會上提出了“政府要將國內生產總值(GDP)的1.2%投入到大學支援上”,“本要用於新建高端建築的準備金用在了註冊費上..”。絲毫看不到校長們通過調整結構來減少註冊費的意願。
大學有關負責人表示,如果大學也想公司那樣“勒緊褲腰帶”經營,也能減少20%-30%的經費。假期的上班時間縮短的情況下,職員們仍然拿著和教授一樣的單一工資。首爾某私立大學的職員2009年的年薪超過了一億元。他們沒有像教授一樣做專有審查員以及執筆評價學生論文等壓力。強有力的組織保障了他們的“鐵飯碗”,因此被稱為“被神藏起來的職位”。
在美國大學將安息年當做“高爾夫年”的教授很多。在高爾夫年他們也照領工資。水源大學將教授的安息年減少了6個月,教職員的數量也維持在其他學校一半左右。大學需要制定與教育研究成果有聯繫的具有成果級別的年薪制度的一種報酬體系。
監查院表示要對全國四年制的200所大學進行財政運營狀態的分析,監查註冊費收取適度情況。大學對註冊費問題應採取自覺的態度,不然很有可能將面臨強制調整。