很多家長都在爲“是讓孩子去職業高中還是去普通高中”而煩惱。爲了進入大學的競爭就是從這裏全面開始的。因爲，選擇職業高中和普通高中對3年後的大學入學考試的結果會帶來很大的差異。家長似乎對職業高中是培養外語和科學英才的學校沒有什麽關心，他們只關注上哪個學校對考上名牌大學更有利。
△地方自治團體正在全力引進職業高中，對他們來說，職業高中就意味著“名牌高中”。他們認爲，只有在地區內建立好的學校，才能夠提高教育質量，這樣才對地區發展有好處。離開農村的最大理由是子女教育問題，而大城市的居民對公共教育不滿，紛紛選擇早期留學或移民。地方自治團體要加強教育質量的想法是非常正確的，但是，現在的職業高中非常混亂。職業高中並不代表名牌高中，這已是不爭的事實，但現實上卻和名牌高中劃等號，而從小開始就讓學生有這樣的認識，從教育角度上講，這是不正確的。
△職業高中出身的學生在大學入學考試中面臨非常尷尬的局面。把全國所有高中的學歷水平都同等對待，這是高中教育平均化的盲點。優秀學生雲集的職業高中，其畢業生應該認識到檔案成績對自己不利。有很多高考成績非常出色，但因檔案成績低，在入學考試中被淘汰。雖然高考不是絕對的學歷標準，但是學習成績出色的學生被淘汰，這在實力競爭體制中是不合理的。
△據說，隨著漢城大學在入學考試中增加高考成績比例，職業高中畢業生的合格率迅速增加。隨著職業高中的人氣急劇上升，有可能引起“有悖於當初設立目的”的爭議。家長當然希望自己的孩子在良好的氛圍和條件中接受教育。如果要改變充滿矛盾的中等教育，政府首先要瞭解家長的心理。而其方法是把學校選擇權還給學生。
評論員 洪贊植 chansik@donga.com
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