真不明白大韓民國學校爲什麽有這麽多的檢查。從服裝、指甲、頭髮、書包到身體檢查應有盡有。很多學校在學生早晨上學時對身體各部位進行檢查。即使在上課和考試期間，導師和負責紀律的教師也會突襲檢查裙子長短，把頭髮弄成中分或把頭髮梳到耳朵後面，對此學生也不能反抗。無論是過去還是現在，“大韓民國學校殘酷史”仍在不斷重復。
▷最敏感的侵犯隱私的行爲莫過於檢查日記。學校要求學生義務性地寫日記，並隨時進行檢查，注明老師的評價和感想，返還給學生。因此，日記的大部分內容都不是日常生活中發生的真實的事情，而是故意捏造的善行。聰明的學生還把日記分爲提交用日記和保管用日記。一些早熟的青少年還與異性朋友交換日記閱讀或當作向老師傾訴愛情的通道使用。
▷國家人權委員會認爲，小學檢查學生日記的慣例具有侵犯兒童私生活和良心自由的可能性。因此決定把要求改善的意見傳達給教育人力資源部長官。做出這一決定的契機是，首爾一所小學就“以給予獎勵爲目的檢查學生日記的行爲”是否具有侵犯人權的可能性提出了質疑。但對於國家人權委員會對這樣的事情也指手劃腳的行爲，實在不敢苟同。
▷日記有助於提高學生的寫作能力和培養修養。偉大的文學作品往往來源於作者小時候的日記，哲學家的自白也就是他的內心日記。但最重要的還是教師和學生的信任。據悉，現在的孩子把家裏的大小事全部記錄在日記上，令教師和家長大驚失色。因業務需要經常醉醺醺地回家的一名職業女性因被女兒寫進日記，被女兒的班主任叫到學校受到了訓斥。
評論員 吳明哲 oscar@donga.com
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