“要想形成步入正軌的産學合作,那麽不能單憑在科學學術雜誌發表的論文數量評價大學教授,還要充分考慮專利和對産學合作的貢獻度。”(李龜澤總裁)
“企業也要從現在擺脫人才需要者的角色,必須成爲培養人才、供應人才的‘生産消費者’。”(李長茂校長)
兩人指出,雖然産學合作系統已經運行了10年,但是依然存在很多問題,因此政府、大學、企業全都需要新的模式和姿態。
李龜澤稱:“韓國因爲已經度過了抄襲外國技術生存的水平,因此大學要培養出更多有創意性的人才。”並強調,爲了産學合作,要更改對大學教授的評價標準。
他還擔憂說:“大學教育已經形成了灌輸式,學生們解決問題的能力顯著降低,而且缺乏電腦、英語等基本素質。”
同時還說:“建立設有企業要求課程的特性化大學,要與企業共同對碩士及博士學位論文出題,在得到學位後將學生分配到企業的方式也值得考慮。”
李長茂解釋說:“最近大學是産業發展原動力的認識正在擴散,因此對於産、學界合作給予度也開始包含在教授的評價當中。”
他還說:“以後企業和大學的融合,學問之間的融合也非常重要。爲此首爾大學計劃在明年2月開設‘下一代融合技術院’。”
他還敦促說:“內申爲主的高考不能選拔企業要求的創意性學生。要將學生選拔權交給大學。”
林素亨 kunta@donga.com sohyung@donga.com