▽在對南、外交部門中“很難找到例外”=在455名分析物件中，已證實學歷的人士共有127名。其中，畢業于金日成大學的達到80人，占三分之二。非金日成大學出身人士有47人。位於首都的國立大學培養國家幹部是世界所有國家的共同點，但金日成大學例外，從這裏畢業的人幾乎壟斷了國家權力。
從北韓國家幹部結構看，金日成大學出身人士壟斷權力的現象更加明顯。在非金日成大學出身人士中，絕大多數是金日成生前起用的舊一代。47人中，前蘇聯、中國、日本等海外留學派占27人，而且大多數人已退出政壇或去世。此外，如果排除因上幹部再教育大學而不能確定畢業院校的9名國際關係大學出身人士和6名軍官大學出身人士，金日成大學以外的其他大學出身人士屈指可數。
特別是，對南主管部門和外交部門幾乎被金日成大學出身人士佔據。
南北首腦會談的主角、前祖國和平統一委員會（祖平統）委員長金容淳、副委員長全今哲、亞太和平委員會（亞太和平委）副委員長李鍾革、副委員長宋浩景都是金日成大學出身人士。去年6月因恐嚇說“如果大國家党執政，韓半島將陷入一片火海中”而出名的6.15共同宣言實踐北方委員會委員長安景浩也畢業于金日成大學。
南北部長級會談代表、內閣參贊權浩雄和負責離散家屬會面事務的亞太和平委副委員長崔承哲也畢業于金日成大學。
統一部資料只對從事對南、外交等特定部門的人物記載詳細的學歷，但從封閉的北韓社會的特點看，掌握核心權力層的金日成大學出身人士的權力分佈在其他部門也不會有太大的區別。
在權力核心層中包括國防委員長金正日本人在內，最高人民會議常任委員會委員長金永南、最高人民會議議長崔泰福、今年1月去世的前外相白南淳等主要人物都畢業于金日成大學。金正日的妹妹、勞動党部長金敬姬和妹夫、副部長張成澤以及金正日的左膀右臂李濟剛、勞動黨組織指導部副部長嚴基順也一樣。特別是，北韓司法部完全被金日成大學出身人士壟斷。只有金日成大學一所大學設有法律學院。
金日成主席重用了被稱爲“白頭山山脈”的遊擊隊隊員，但通過此次分析證實，他們在金正日時代大部分已引退，金正日的同門、被稱爲“龍南山山脈”的金日成大學出身人士填補了其位置。
▽團結力是優點，缺乏靈活性是“弊端”=北韓有280多所大學，其中，特定大學出身人士壟斷國家領導層有缺點。
最大的優點是他們非常團結。在金日成大學，學生們受到“如果體制瓦解，金日成大學畢業生將最先站在絞刑架上”的教育。這樣形成的團結力又衍生出“缺乏多樣性的組織”的弊端。在這樣的組織裏，反論將遭到無情的壓制。
嚴格的紀律性和無條件服從也在大學裏學習。金日成大學的紀律生活就連在軍隊服役10年的軍人也自歎不如。如果在這樣的環境中生活6、7年，就自然而然地形成以組織爲主的意識結構。
特別是，與外界隔絕的北韓式大學教育具有限制學生把視野擴大到全世界的弊端。在金日成大學教材中，就連“地理學”、“東北亞秩序”等反映國際秩序的基本用語都沒有。反而教育學生“朝鮮”是世界中心。在國際外交中發揮威力的北韓的拿手好戲孤注一擲式戰術和“軟磨硬泡”的脾氣都來自這種“主體式”教育。
所以，金日成大學很難培養出瞭解國際社會潮流，並順應國際潮流的外交官。在六方會談中，北韓堅持“拿到現金後再參加會談”，在外人看來實在難以理解，但以“金日成大學式”觀點和標準看，反而是應得到稱讚的模範事例。
金日成大學的教育不在經濟中尋找左右國家存亡的鑰匙。接受抗日遊擊隊式教育的學生們被灌輸“只要有精神力量和團結力量，就能發揮出無窮無盡的力量”的思想。金日成大學出身人士在上司都是同門前輩的組織中每天惶恐度日，並一步一步爬升，所以，這樣辛苦爬上來的北韓官員輕視一些“因爲站對排而有一天得到重用”的南韓官員。
zsh75@donga.com
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